Der Online-MBA in Luxusmarketing von EIML Paris bietet Studenten eine einzigartige Lernerfahrung und bereitet sie darauf vor, ihre Karriere auf Branchenbereiche der EIML : Mode, Schmuck und Uhren, Kosmetik und Parfums, Gastronomie, Wein und Spirituosen, Gastgewerbe und Luxusdienstleistungen . Das vollständig in Englisch unterrichtete Online-Programm ermöglicht es den Schülern, Kernkenntnisse in Luxusmanagement, Marketing und Kommunikation zu erwerben und gleichzeitig ein Verständnis für Markenführung in Bezug auf verschiedene Luxussektoren zu entwickeln. Die Pädagogik ist innovativ und basiert auf praktischen Lehren wie Seminaren, Konferenzen, Fallstudien und Beratungsprojekten in Zusammenarbeit mit Luxusmarken. Daher bietet EIML MBA Seminare im Unterricht in folgenden Fachgebieten an: Kollektionsdesign, Gemmologie, Techniken und Rohstoffe zur Herstellung von Kosmetika und Parfums, Gastronomie und Weinverkostungsworkshops. Studienreisen, einschließlich Ladenbesichtigungen in europäischen Hauptstädten, werden organisiert, um den Studenten zu helfen, eine internationale Vision von Luxuskulturen zu entwickeln. Für wen ist dieses Programm? Studierende mit einem Hochschulabschluss von vier bis fünf Jahren und Fachkräfte, die ihr Wissen vertiefen oder ihr umsetzbares Know-how erweitern möchten. Durch eine Partnerschaft mit ISIMI-PPA ist EIML Paris berechtigt, Studenten auszubilden und zu bewerten, um ein RNCP-Zertifikat der Stufe 7 des „Manager des Stratégies Communication Marketing“ zu erhalten, das vom französischen Arbeitsministerium mit Beschluss vom 7. Juli 2017 akkreditiert und veröffentlicht wurde im Amtsblatt vom 19. Juli 2017. Ein Studienjahr mit 65 Kurstagen entspricht 60 ECTS-Credits. Fähigkeiten und Kenntnisse werden gleichermaßen auf zwei verschiedene Arten bewertet: kontinuierliche Bewertung und abschließende Bewertung. Die kontinuierliche Bewertung wird während des Unterrichtszeitraums organisiert. Es kann auf Bewertungstests, praktischen Fällen, Forschungsarbeiten und / oder mündlichen Präsentationen basieren, die einzeln oder in Gruppen durchgeführt werden. Die abschließenden Bewertungstests werden außerhalb der Kurssitzungen organisiert. Bei Bedarf kann es sich um eine Fallstudie, die Realisierung eines Projekts, das Verfassen eines Tätigkeitsberichts und / oder eines Aufsatzes sowie um ein Rollenspiel im beruflichen Kontext handeln.
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