Schulen & Universitäten in Deutschland

Die besten Schulen & Universitäten in Deutschland 2017

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189 Ergebnisse in Deutschland

GISMA Business School

MBA Deutschland Hannover Berlin October 2017

GISMA ist eine deutsche Business School bietet international anerkannte Studiengänge, Weiterbildung und Sprachprogramme in den Standorten in Berlin und Hannover. Alle unsere Programme werden in Englisch unterrichtet, die vor allem die Sprache der Welt für die globale Business-Kommunikation. Unter den Gründen, in der GISMA in Deutschland zu studieren, sind: Zentrale Orte der GISMA des Campus in Deutschland, einem der wirtschaftlich am weitesten entwickelten Lä… [+] nder in Europa Außergewöhnliche Klasse Vielfalt: unsere Alumni kommen aus bis zu 60 verschiedenen Ländern Stipendien: wir eine Reihe von Fördermöglichkeiten bieten Vielfalt der Inhouse - Karriere Center Dienstleistungen Ausgezeichnete Beschäftigungsmöglichkeiten für Studierende in Deutschland 18 Monate nach der Studie Arbeitserlaubnis in Deutschland für MBA und Master-Absolventen, die eine internationale Studenten für die Beschäftigung in Deutschland nach dem Studium aussehen Erschwingliche Kosten in Berlin in Hannover leben, im Vergleich zu vielen anderen europäischen Städten GISMA ist die AMBA-akkreditiert GGSB MBA laufen und einen GGSB Master in International Business (MIB) in Zusammenarbeit mit dem Triple-akkreditiert (AMBA, AACSB, EQUIS) GGSB Business School, eine Ehre geteilt um weniger als 1% der Business-Elite der Welt Schulen. Beide Programme werden in englischer Sprache in Berlin, Deutschland gelehrt. Der GGSB MBA wurde unter den Top 100 Global MBA weltweit unter den Top 30 in Europa von der Financial Times '2016 Global MBA-Ranking Platz, während die GGSB MIB 20. weltweit in "Masters in Management" und 8. weltweit in "International Career rangierte Mobility "Rankings der Financial Times im Jahr 2015. Wir helfen den Studierenden, ihre Karriereziele durch eine Vielzahl von spezialisierten Karriere und Beschäftigungsfähigkeit Dienstleistungen und langfristige Beziehungen mit den Arbeitgebern zu erfüllen. Wir unterstützen unsere Studenten bei der Herstellung von Verbindungen zwischen der akademischen Erfahrung und Karrierewege, Karriere verwandten Bildungsmöglichkeiten anbieten, die den Schülern helfen, ihre berufliche und persönliche Entwicklung zu verbessern. Unsere Karriere Center verbessert Interaktionen zwischen ehemaligen und aktuellen Studenten zum Zwecke der Berufsfelderkundung. Die Abteilung stärkt Beziehungen mit den Arbeitgebern, baut strategische Partnerschaften mit lokalen Unternehmen Verbänden und organisiert Networking-Veranstaltungen. [-]


IUBH Fernstudium

MBA Deutschland Bad Honnef October 2017

Hier bekommst Du einen Eindruck davon, wer hinter der IUBH steckt, welche Ziele wir verfolgen und warum Du darauf vertrauen kannst, dass Du in uns einen kompetenten Partner für Dein Fernstudium findest. Als staatlich anerkannte und akkreditierte private Hochschule mit über 150 Mitarbeitern und Professoren und rund 5.000 Studierenden bieten wir seit über zehn Jahren erfolgreich Bachelor- und Masterabschlüsse auf höchstem Niveau an. Unser Fernlehrangebot nutzt auf innovative Weis… [+] e die heute verfügbaren medialen Möglichkeiten, um Dir ein Studium in Deinem Tempo, an Deinem Ort und zu Deiner Zeit zu ermöglichen. Das garantiert Dir maximale Flexibilität. In allen unseren Bachelorprogrammen kannst Du ohne Präsenzphasen studieren oder an optionalen Wochenendseminaren teilnehmen – je nachdem, welchen Studiengang Du belegst und welcher Studiertyp Du bist. Deine Prüfungen kannst Du an einem von über 30 Studienzentren ablegen, von dem eines sicher auch ganz in Deiner Nähe liegt. Zum schnellen Erreichen von Lernfortschritten bieten wir Dir in übersichtliche Lerneinheiten aufgeteilte Skripte, Podcasts, Vodcasts, virtuelle Arbeitsgruppen und interaktive Online-Tutorien sowie kontinuierliches, individuelles Feedback zu Deinem persönlichen Lernfortschritt. Wir wollen Dir nicht nur das flexibelste, sondern auch das qualitativ hochwertigste Fernstudium bieten. Deshalb sind wir sehr stolz darauf, dass die IUBH eine der führenden Hochschulen in Deutschland mit fünf oder mehr Premium-Siegeln ist und uns das CHE Ranking als beste deutsche Fachhochschule im Bereich Betriebswirtschaftslehre bestätigt hat. Die wichtigsten Meilensteine, die die IUBH zu einer führenden internationalen Hochschule gemacht haben, möchten wir Dir an dieser Stelle kurz vorstellen: 1998 Gründung der Internationalen Fachhochschule Bad Honnef . Bonn 2000 Aufnahme des Lehrbetriebs und Start der vierjährigen Diplomstudiengänge Hotel- und Tourismusmanagement 2001 Aufnahme des Lehrbetriebs für den dreijährigen Bachelorstudiengang Luftverkehrsmanagement 2002 Einweihung des neuen Campus in Bad Honnef 2003 Aufnahme in den exklusiven Verbund „The Leading Hotel Schools of the World“ als erste und einzige deutsche Hochschule Start der dreijährigen Bachelorstudiengänge Eventmanagement und International Management Das „st.i.p. Aviation – study and intensive practice“ Kooperationsprogramm startet, in dem das Studium an der IUBH optimal mit Praxiseinsätzen bei der Deutschen Lufthansa AG verzahnt wird 2006 Offizielle Einweihung der Robinson Suite und Kooperationsunterzeichnung zwischen Robinson und der Internationalen Fachhochschule 2008 Start des Lehrbetriebs am Studienstandort Bad Reichenhall Erstmaliger Start des viersemestrigen Masterstudiengangs International Management 2009 Re-Akkreditierung ohne Auflagen für die längstmögliche Dauer von zehn Jahren durch den Wissenschaftsrat Die Internationale Fachhochschule eröffnet ihren zweiten Campus in Bad Reichenhall 2010 Die Internationale Fachhochschule feiert ihr zehnjähriges Bestehen Die Welttourismusorganisation der Vereinten Nationen zeichnet die Tourismusprogramme der IUBH mit dem UNWTO.TedQual Certificate aus Die Internationale Fachhochschule Bad Honnef . Bonn wird Mitglied in der Hochschulrektorenkonferenz 2011 Umbenennung in Internationale Hochschule Bad Honnef . Bonn Akkreditierung der Fernstudienprogramme durch die FIBAA und ZFU Start des Bachelor-Fernstudienprogramms „Betriebswirtschaftslehre“ 2012 Start des Master-Fernstudienprogramms „General Management“ Zertifizierung der Qualitätssicherung durch die Hanseatische Zertifizierungsagentur (HZA) 2013 Start des Master-Fernstudienprogramms „Master of Business Administration (MBA)“ und des Bachelor-Fernstudienprogramms „Wirtschaftsinformatik“ Fusion mit der Adam-Ries-Fachhochschule und Angebot von dualen Studiengängen an den Campusstandorten Düsseldorf, Erfurt, München 2014 Erweiterung des Studienangebots um die Bachelor-Fernstudiengänge Finanzmanagement, Gesundheitsmanagement, Marketing, Personalmanagement und Wirtschaftsrecht Erweiterung des Studienangebots um über 100 Online-Trainings Gründungsmitglied und einzige deutsche Hochschule im Verband „Hotel Schools of Distinction“ (ehemals „Leading Hotel Schools of the World“) Die IUBH erhält fünf Premium-Siegel der Akkreditierungsagentur FIBAA Die IUBH wird im CHE Hochschulranking als beste deutsche Hochschule im Bereich Betriebswirtschaftslehre ausgezeichnet 2015 Erweiterung des Studienangebots um die Master-Fernstudiengänge Leadership and Management, Marketingmanagement, Personalmanagement und Wirtschaftsinformatik Erweiterung des Studienangebots um die Weiterbildungen Ökonom/-in (IUBH) und Betriebswirt/-in (IUBH) Start des neuen Campus in Berlin [-]


IUBH School of Business and Management (for EU students)

MBA Deutschland Bad Honnef Berlin October 2017

Stipendien für Studierende aus der EU bis Januar 2017! Die IUBH School of Business and Management ist einer der führenden privaten Hochschulen in Deutschland. Wir bereiten die Studierenden auf eine internationale Karriere in Service-Management an drei Standorten: Bad Honnef, Bad Reichenhall und Berlin. Unsere Programme konzentrieren sich auf Management. Auf der Bachelor-Ebene bieten wir Aviation, Veranstaltung, International, Hospitality sowie Tourismus-Management u… [+] nd Marketing Management. Auf der Master-Ebene bieten wir International Management mit verschiedenen Spezialisierungen, Transport & Logistik-Management sowie einen MBA in International Business. Im Dienst an den internationalen Management-Potenziale Die Profil Anforderungen von international eingesetzten Manager haben sich in den letzten Jahren stark verändert. Die IUBH School of Business and Management hat diese Entwicklung erkannt, wie in der zukunftsorientierte Ausbildung reflektiert es bietet interessierten Jugendlichen als erste private, staatlich anerkannte Hochschule ausschließlich im Dienstleistungssektor tätig. Mit unseren attraktiven Bachelor- und Master-Studiengänge wollen wir neue Maßstäbe für die neue Generation von Management zu setzen. Unsere Programme werden durch die effektive Übertragung von fachspezifische Kenntnisse und Soft Skills, um dadurch unsere Absolventen für anspruchsvolle Management vorzubereiten [-]


IESE Business School

EMBA MBA Spanien Barcelona Vereinigte Staaten von Amerika New York Brasilien Sao Paulo Madrid Deutschland München September 2017 + 6 mehr

Seit über fünfzig Jahren hat IESE, der Graduate Business School der Universität von Navarra, an der Spitze der Management-Ausbildung, Entwicklung und inspirierende Unternehmensführer, die eine tiefe, positive und dauerhafte Auswirkungen auf die Menschen, Unternehmen und Gesellschaft, die sie machen, streben gewesen zu dienen.     IESE für den Erfolg ist auf einem humanistischen Ansatz für die Wirtschaft und Führung gebaut, von einem Weltklasse - Fakultät ergänzt p… [+] roduziert bahnbrechende Forschung; der globale Rahmen ihrer Programme, Dozenten, Studenten und Universitäten; eine praktische und relevante Unterrichtsmethoden; und eine wachsende Alumni-Netzwerk von 38.000 Fachleute weltweit vorbereitet auf die heutigen Herausforderungen zu nehmen und Unternehmen in die Zukunft führen.   Inherent in allem IESE tut , ist ein Fokus auf die Menschen - auf die persönliche und berufliche Entwicklung jedes einzelnen teilhaftig in der IESE Erfahrung - als primäre Treiber für positive Veränderungen und ihre Auswirkungen auf Wirtschaft und Gesellschaft.     Outstanding Faculty & Spitzenforschung Über 100 Vollzeit-Professoren und rund 70 externen Mitarbeitern, die fast 30 Ländern vertreten und halten Ph.Ds. von den Top - Business - Schulen in der Welt IESE 's Fakultät bilden. Ihr Engagement für die Lehre, die Auswirkungen ihrer Forschung und ihre Erfahrung in der Arbeit mit Unternehmen auf der ganzen Welt sind von zentraler Bedeutung für IESE ist weiterhin viel Erfolg bei der Bereitstellung von Exzellenz in der Management - Ausbildung.     Humanistische Ansicht von Unternehmen und Führung Für IESE, kann eine nachhaltige und langfristigen globalen Wohlstands durch eine humanistische Ansatz für die Wirtschaft erreicht werden. Dies hilft, Unternehmensführer, Unternehmen und die Gesellschaft positiv zu beeinflussen, der Gestaltung der Welt für zukünftige Generationen. IESE ist bestrebt, dass Professionalität, Integrität und Respekt für andere zu gewährleisten, sind der Kern von allem, was sie tut.     Globale Umfang der Programme Jeder IESE Programm bietet eine weltweite Erfahrung. Die Teilnehmer und Dozenten aus der ganzen Welt kommen, und die Klassen selbst sind mit der Realität der globalisierten Wirtschaft die eine sehr starke internationale und interkulturelle perpective infundiert. Darüber hinaus bringt IESE diese Erfahrung Standorten auf fünf Kontinenten und verfügt über eine aktive Alumni-Gemeinschaft auf der ganzen Welt zu verbreiten.     Aktive Lernmethoden IESE 's primäre Lehrmittel, die Case - Methode hilft Führer Unternehmen einen praktischen Rahmen für eine effektive Entscheidungsfindung zu entwickeln, mit Einsichten und direkte Anwendbarkeit für auf dem Arbeitsmarkt Business - Probleme zu lösen. IESE gehört zu den größten Herstellern von Geschäftsfällen ermöglichen es aufzubauen und zu pflegen enge Verbindungen mit der Industrie. Andere aktive Lernwerkzeuge werden auch in IESE-Programmen verwendet.     Alumni-Netzwerk IESE 's Alumni sind eine internationale Gemeinschaft von mehr als 40.000 Unternehmen und Non - Profit - Profis und Unternehmer die sich über 100 Ländern. Jedes Jahr wird der Alumni Association organisiert Hunderte von Bildungsveranstaltungen und Tagungen, die Schaffung von Verbindungen und ermöglicht die Vernetzung und machen IESE eine laufende und wertvolle Erfahrung. [-]


EU Business School

MBA Spanien Barcelona Schweiz Genf Montreux Deutschland München Schweiz Online- September 2017 + 4 mehr

EU Business School Gegründet im Jahr 1973 EU Business School (EU) ist eine internationale, professionell akkreditierte, hochrangige Business School mit Standorten in Barcelona, ​​Genf, Montreux und München. Wir bieten kleine, dynamische Klassen in Englisch, mit das Beste aus beiden nordamerikanischen und europäischen akademischen Lehrpläne. Unsere pragmatische Ansatz zur Business-Ausbildung bereitet die Studierenden auf eine Karriere in der heutigen sich schnell entwick… [+] elnden und globalisierten Geschäftswelt. EU bietet Fundament, Bachelor-, Master, MBA und Promotionsprogramme, sowohl auf dem Campus und Online mit Betriebswirtschaft, Kommunikation, Tourismus-Management, internationale Beziehungen, Sport-Management, digitale Medien-Management, International Business, Marketing, Finanzen, Unternehmen und Personalmanagement, unter anderen. Online MBA der EU Platz oben in CEO Magazine globale Online-Rankings Aufgeführt als Top 20 Business School von China Economic Review Magazin Sechste beste Business School für Studentinnen nach der Zeitschrift Capital Auf Rang in der Spitzengruppe für globale und europäische MBA-Programme von CEO Magazine Fünfter im QS MBA-Führer Return on Investment Report für Gehalts Auftrieb in Europa Rang Durch unser globales Netzwerk von akademischen Partnern können die Schüler staatlich anerkannten Grad auf EU-Campus mit der Universität Roehampton in London, der University of Derby in Großbritannien und der Universidad Católica de Murcia (UCAM) in Spanien verdienen. Partnerschaften mit der Pace University in New York, der University of California in Riverside, Fisher College in Boston und Shinawatra University in Bangkok bieten den Studierenden die Möglichkeit, eine zweite Qualifikation zu verdienen, während in vielfältigen und bereichernden Umgebungen zu studieren. EU-Gruppe Programme werden durch den Akkreditierungsrat für Business Schools und Programme (ACBSP) und der Internationalen Versammlung für Collegiate Business Education (IACBE) akkreditiert, anerkannt vom Rat für Hochschul Accreditation (CHEA). Wir halten auch International Quality Accreditation (IQ A) verliehen von der mittel- und osteuropäischen Management Development Association (CEEMAN). Die EU-Gruppe wird auch durch EduQua, der erste Schweizer Qualitätslabel ausgerichtet auf erwachsenen Weiterbildung akkreditiert. EU-Campus befinden sich auf der Mittelmeerküste entfernt, inmitten der Schweizer Alpen und in der wirtschaftlichen Hauptstadt von Deutschland, Studenten die Möglichkeit bietet, die in vier verschiedenen bereichernde Umgebungen zu leben. Die Schüler können zwischen Hochschulen übertragen und die Vielfalt von Barcelona, ​​Genf, Montreux und München erkunden. Dies stellt eine große Entschuldigung, eine Sprache zu lernen und eine Vielzahl von Menschen treffen, während neue geschäftsorientierte Möglichkeiten zu erfahren. Darüber hinaus können die Schüler sich in ihr zu unseren Partnerorganisationen in den USA, China, Großbritannien, Spanien, Thailand, Malaysia, Taiwan, Mexiko, Brasilien, Kasachstan, Kanada und Russland, unter anderem teilnehmen. [-]


Staatlich Anerkannte Physiotherapie Schule Ortenau

Deutschland Deutschland Online October 2017

PHILOSOPHIE Menschen sind das Herz dessen, was wir tun Eine Liebe zur Arbeit mit Menschen und der Genuss körperlicher Aktivitäten sind grundlegende Merkmale eines Physiotherapeuten. Sie sind Qualitäten, die in den Vordergrund treten und sie täglich unterstützen, besonders wenn sie mit ihren Patienten arbeiten. Enge zwischenmenschliche Beziehungen und Kooperation spielen eine wesentliche Rolle - das ist auch bei der Ortenau Schule der Physiotherapie. Das ist, weil die … [+] Karriere der Physiotherapie, in Übereinstimmung mit der Art und Weise, in der wir es lehren, nicht nur auf den Körper des Patienten, sondern auf die Person als Ganzes schaut. Wir, die Mitglieder des Schulleitungsteams, sehen uns als Kollegen, die mit unseren Schülern arbeiten, immer zugänglich und zur Hand, um ihnen Unterstützung zu bieten. Wir bemühen uns, eine angenehme Atmosphäre zu schaffen, in der sich unsere Schüler zu Hause fühlen und ohne Druck und Stress leben und lernen können. Darüber hinaus wollen wir sie bei der Entwicklung eines realistischen Verständnisses der Qualitäten unterstützen, die für die Arbeit als Physiotherapeut erforderlich sind. Das Ausbildungsniveau ist extrem hoch. Noch wichtiger ist jedoch die tägliche Erfahrung, dass die Menschen im Zentrum von allem sind, was wir tun. Erstklassiges Training Die Qualität unserer Lehre hat die Ortenau School of Physiotherapie zu einem international renommierten und akkreditierten Trainingszentrum gemacht. Unterstützt von einem Team von erfahrenen Lehrkräften mit Universitätsprofessoren, Fachärzten und Physiotherapeuten, studieren unsere Studierenden drei Jahre intensiv jedes Detail der verschiedenen interdisziplinären, theoretischen und praktischen Aspekte des Berufs. Nach dem Studium werden die Studierenden in der Lage sein, praktische Behandlung und Anwendung Techniken in einer methodischen Weise. Darüber hinaus werden sie in der Lage sein, ihre Patienten ganzheitlich zu betrachten. Zwischenmenschliche Fähigkeiten und Empathie spielen eine wichtige Rolle bei der Ausübung unseres Berufs. Geleitet von ihren Lehrern, erfahren unsere Schüler und fühlen, wie sich ihre eigenen Körper bewegen, um ein Verständnis der Patientenbedingungen zu entwickeln. Die Ortenau School of Physiotherapy kooperiert mit Krankenhäusern in ganz Deutschland, Frankreich (im Elsass im Besonderen) und in der Schweiz. Unser Standort in Südbaden, nahe der französischen und schweizerischen Grenze, ermöglicht es uns, unsere beruflichen Beziehungen zu Kollegen aus diesen Betrieben zu pflegen und eng mit unserer Partnerschule im benachbarten Straßburg zusammenzuarbeiten. Unsere Schüler profitieren von der Art und Weise, wie wir mit unseren Nachbarn interagieren, und von unserer Nähe zu exzellenten Forschungszentren wie Freiburg, Karlsruhe und Straßburg. Parallel zu unserer Standardausbildung bieten wir spezialisierte Fortgeschrittenenklassen, die die neuesten Erkenntnisse in den Bereichen Medizin und Physiotherapie vermitteln. Unsere Studenten können an diesen Fachklassen teilnehmen, sowohl während als auch nach der Ausbildung. Ideen, die von externen Teilnehmern geleistet werden, und lebhafte Diskussionen helfen den Schülern, verschiedene Bereiche aus vielen verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Darüber hinaus helfen diese Sessions oft den Schülern, Kontakte zu knüpfen, die ihnen beim Eintritt in das Berufsleben helfen können. Bewegung Wir konzentrieren uns auf Menschen, wie sie sich bewegen. Es versteht sich von selbst, dass der durchschnittliche Schultag sehr vielfältig ist und unsere Schüler immer unterwegs sind. Die Bewegung ist auch ein integraler Bestandteil der angebotenen Aktivitäten für sie in ihrer Freizeit zu verfolgen. Der Schwarzwald und die Vogesen sind praktisch vor unserer Haustür und sind eine offene Einladung, um dort raus zu kommen und ich nvite sie, um dort raus zu kommen und mich in eine wunderschöne Natur zu bewegen. Gepflegte Rad- und Wanderrouten rund um Eckartsweier sowie lokale Einrichtungen für Fußball, Leichtathletik und Gymnastik bieten weitere hervorragende Möglichkeiten für Sport und Erholung. Alternativ sind Tagesausflüge nach Freiburg, Karlsruhe, Straßburg und Basel perfekt für Studenten, die eine Pause brauchen. Außerhalb des Unterrichts bieten wir kostenlose Kurse in Themen wie Aerobic, Tai Chi, Qigong und akademische Zeichnung. Diese sollen den Schülern helfen, sich zu entspannen und gleichzeitig ihr Selbstbewusstsein und die Wahrnehmung ihres eigenen Körpers zu verbessern. Es ist immer aufregend zu sehen, wie unsere Schülerinnen und Schüler auf ihre persönliche Bewegungserfahrung zurückgreifen und sich durch die verschiedenen Aktivitäten, die wir anbieten, inspiriert haben, sich voll und ganz für ihre beruflichen Ziele einsetzen. Das ist der Schlüssel, denn nur durch solche persönlichen Erfahrungen werden sie sich der Tatsache bewusst, dass der menschliche Körper viel mehr ist als die Summe seiner Teile. Praktika Physiotherapeuten arbeiten in verschiedenen Fachbereichen und die Karriere bietet eine breite Palette von Aktivitäten und Möglichkeiten, bis hin zum Besitz einer privaten Praxis. Wir zeigen unseren Schülern alle Möglichkeiten, die ihnen zur Verfügung stehen und sie aktiv unterstützen, um ihre persönliche Spezialisierung im Bereich der Physiotherapie zu finden. Im Rahmen eines grenzüberschreitenden Netzes können wir sie mit Kollegen und Institutionen in diesen Bereichen in Kontakt bringen. Ab dem zweiten Studienjahr absolvieren die Studierenden in ausgewählten Institutionen in Baden-Württemberg, Elsaß und in Deutschland überarbeitete Praktika. Die klinischen Praktika umfassen insgesamt 1600 Stunden in spezialisierte Segmente. Sie bilden einen intensiven Teil der Ausbildung und sind ein entscheidender Schritt zur Sicherung einer erfolgreichen beruflichen Zukunft. Nirgendwo sonst erleben die Schüler die Erwartungen und Forderungen ihrer gewählten Berufe direkt, als wenn sie sie tatsächlich praktizieren. Diejenigen, die in ihrer Karriere beginnen, haben die Gelegenheit, herauszufinden, wie viel körperlicher und psychischer Stress sie aushalten können, ihre Geduld und Beharrlichkeit auf die Probe stellen und diese neuen Einsichten verwenden, um ihre persönlichen Ziele neu zu definieren. Eine Schule im Herzen der Gemeinde - der Campus Die Physiotherapie hilft jedem einzelnen, den besten Weg zu finden, ein komplettes Gefühl des Wohlbefindens zu finden. Diese Philosophie spiegelt sich in der sozialen Umgebung unserer Schule wider. Das Leben und Lernen in der Gemeinde Eckartsweier, wo sich unsere Schule befindet, zeichnet sich durch enge zwischenmenschliche Beziehungen, die Zusammenarbeit und die Einheimischen Süd Baden Charme. Die farbenfroh gemalten, modernen Schulgebäude passen perfekt zu den traditionellen Fachwerkhäusern des Dorfes und verschmelzen in die idyllische, ländliche Umgebung wie ein warmer Farbspritzer. Einmal perfekt ergänzen sich der Campus und das Dorf als eins. Unsere Studenten kommen aus ganz Europa und machen Eckartsweier zu einem lebendigen Treffpunkt für eine Vielzahl von Kulturen. Die ausgezeichnete Infrastruktur mit einer Vielzahl von Geschäften und Freizeiteinrichtungen sowie die entspannte Lebensweise machen das Wohnen am Schwarzwaldwälder zu einem angenehmen Erlebnis. Diese perfekte Umgebung hilft den Schülern, die Karriere der Physiotherapie aus erster Hand zu verstehen und zu erleben. [-]


SAE Institute Berlin

Deutschland Berlin October 2017

SAE INSTITUT Wurde 1976 gegründet und ist mittlerweile zum weltweit größten, branchenfokussierten kreativen Medienpädagogen geworden 50 Campus in 28 Länder. Das SAE-Curriculum wurde sorgfältig in Absprache mit führenden Industriepraktikern erstellt, um die Anforderungen der globalen Kreativmedienindustrie zu erfüllen. Das SAE-Institut bietet ein umfassendes Kursportfolio in kreativen Medienfeldern (Audio, Film, Animation, Spieleentwicklung, Musikgeschäft und Web) mit eine… [+] r starken Tradition der Praxis und der Anerkennung der Industrie. Ein Bachelor of Arts / Bachelor of Science Abschluss kann in nur zwei Jahren erreicht werden. Es stehen zwei Masterprogramme (MA / MSc) zur Verfügung. Bachelor- und Master-Studiengänge werden in Zusammenarbeit mit der renommierten Middlesex University in London angeboten. Das SAE-Institut verfügt über ein Netzwerk auf fünf Kontinenten mit Campus in Weltzentren der kreativen Medienindustrie, darunter London, Berlin, München, Paris, Barcelona, ​​New York, Los Angeles und vieles mehr. Die SAE Alumni Vereinigung Ist das Netzwerk für Absolventen und Studierende des SAE-Instituts, die darauf abzielen, ihnen mit ihrer Weltklasse-Ausbildung ein Alumni-Erlebnis zu bieten und ein abwechslungsreiches Programm an Ressourcen, Veranstaltungen und Mitteilungen anzubieten, um ein aktives Praktikumsprogramm anzubieten Und beteiligt am SAE-Institut. Die SAE Alumni-Konvention Ist ein kostenloses Networking-Event, das traditionell in Berlin für alle mit Interesse an kreativer Medienentwicklung und Technologie stattfindet. Die jährliche Veranstaltung bringt zusammen wie die Köpfe, die das Wissen teilen, das Sie über die kreative Medien- und Unterhaltungsindustrie wissen müssen. Die Konvention bietet Ihnen reiche Chancen für eine endgültige Forschung, stimulierende Bildung und Business Development - es ist das perfekte Forum zum Networking und Austausch von Ideen. Die SAE Magazin Ist das Magazin des SAE Institute und der SAE Alumni Association. Die ursprünglich im Druck gestartete Publikation wurde im Jahr 2014 veröffentlicht. Es stehen zwei Masterprogramme (MA / MSc) zur Verfügung. Bachelor- und Master-Studiengänge werden in Zusammenarbeit mit der renommierten Middlesex University in London angeboten. (Ein Master-Programm mit Middlesex und einer mit der berühmten Folkwang Universität der Künste. ÜBER DEN CAMPUS Der Berliner Campus Bietet kreative, leidenschaftliche Studenten Zugang zu Industrie-Standard-Einrichtungen und ein Lehrpersonal mit hervorragenden Fachwissen und eine Leidenschaft, damit jeder Schüler sein Potenzial zu erreichen. Gut ausgestattete Aufnahmestudios, Filmsuiten und zahlreiche Arbeitsplätze in einem 2.000m2 Raum Alle Kurse und Programme des SAE-Instituts in Berlin werden sowohl in englischer als auch in deutscher Sprache unterrichtet Ein starkes Netzwerk mit der dynamischen Kreativwirtschaft in der deutschen Hauptstadt Zusätzliche Gastvorträge und Seminare mit renommierten Branchenführern [-]


Hotelfernschule Poppe+Neumann

Deutschland Deutschland Online October 2017

Poppe & Neumann – Tradition, Erfahrung, Erfolg Berufsbegleitende Weiterbildung – professionell und auf die Bedürfnisse der Branche zugeschnitten. Mit inzwischen über 120 Jahren Marktpräsenz ist die Hotelfernschule Poppe & Neumann die älteste Bildungseinrichtung für die Menschen im Hotel- und Gaststättengewerbe, in der Gemeinschaftsverpflegung und der Systemgastronomie. Mehr als 100.000 erfolgreiche Absolventen und ein stetig wachsendes Teilnehmeraufkommen machen di… [+] e Hotelfernschule Poppe & Neumann zur teilnehmerstärksten Bildungseinrichtung der Branche. Mit unseren staatlich geprüften und zugelassenen Fernstudiengängen, methodisch und didaktisch optimalem Lehrmaterial mit absolutem Praxisbezug und unserer persönlichen Betreuung schaffen Sie Ihr Weiterbildungsziel ganz bestimmt! Unsere Bestehensquoten bei den IHK-Prüfungen liegen von jeher weit über Durchschnitt. Das liegt vor allem daran, dass wir uns ab dem Tag der Anmeldung bis zum erfolgreichen Abschluss der IHK-Prüfung wirklich um Sie kümmern. Das Führungsteam der Hotelfernschule Poppe & Neumann verfügt über langjährige Erfahrung. Angesehene Fachdozenten (Fachlehrer und Führungskräfte aus der Branche) stehen für den hohen Anspruch der Prüfungs-Intensivierungs-Seminare (Präsenzunterricht). „Großvater, Vater und Sohn haben ihre Weiterbildung bereits mit der Hotelfernschule Poppe & Neumann gemacht – wir warten auf den Enkel.“ [-]


Hochschule der Medien - University of Applied Sciences

Deutschland Stuttgart October 2017

Willkommen in der Welt der Medien Wie werden gedruckte Bücher? Wie werden Informationen archiviert und dokumentiert? Was bedeutet „Kommunikation“ verstehen? Wie werden virtuelle Welten geschaffen? Was passiert hinter den Kulissen in TV-Studios? Was ist wichtig bei der Gestaltung von Verpackungen und wie funktioniert Werbung eigentlich? Studenten an der Hochschule der Medien Stuttgart befassen sich mit diesen und vielen anderen Fragen. Seit dem 1. September 2001… [+] Hochschule der Medien Stuttgart hat vereinte die gebündelte Know-how der ehemaligen Universität von Druck und Medien, einer Bildungseinrichtung mit über 100-jähriger Tradition, und die Universität von Bibliotheks- und Informations dessen Geschichte bis 1942 zurückreicht. Mit 16 Bachelor-Studiengängen und 6 Master-Studiengängen, einem Teilzeit-MBA und einer Promotion deckt HdM ein breites Spektrum an Medienkompetenz: von Printmedien auf elektronische Medien, von Massenmedien und Medientheorie an der Medienproduktion, von Mediendesign zu Medien zur Verfügung stellen. Bei Hochschule der Medien StuttgartLernen die Studenten in modernen Hörsälen sowie in Werkstätten und Ateliers, bei Druckmaschinen oder hinter der Kamera. Spannende Praxisprojekte in der Universität der Laboratorien oder in Zusammenarbeit mit Partnerunternehmen ergänzen theoretisches Wissen und wissenschaftliche Arbeitsmethoden. Ursprünglich hatte die Universität zwei campusses. Seit 2014 besteht die Universität von einem zentralen Campus in Stuttgart Vaihingen mit einem neuen Fakultätsgebäude „ein Medienwelt“ symbolisiert. [-]


Allensbach University

Deutschland Konstanz October 2017

Die ALLENSBACH HOCHSCHULE hat sich frühzeitig und konsequent auf berufsbegleitende Bachelor- und Masterstudiengänge spezialisiert. Sie füllt mit ihrem Angebot eine wichtige Lücke im deutschen Hochschulsystem. Ihr Profil zeichnet sich aus durch: die Qualität in ihren wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen, die Hervorbringung auch international sichtbarer Forschungsleistungen und die fächer-übergreifende Zusammenarbeit ihrer Abteilungen in Forschung und Lehre. Die Studien… [+] gänge der ALLENSBACH HOCHSCHULE sind ebenso wie die wissenschaftlichen Weiterbildungs- und Qualifizierungsprogramme speziell auf die Bedürfnisse Berufstätiger abgestimmt. Sie werden in einer Kombination aus Fernlehre und Präsenzlehre angeboten und stärken die Position der ALLENSBACH HOCHSCHULE auf dem Feld des lebenslangen Lernens. Die ALLENSBACH HOCHSCHULE bietet ein inhaltlich breit angelegtes Lehrangebot im Bereich der Wirtschaftswissenschaften als Grundlage für eine Ausbildung, die ihre Absolventen für Führungspositionen, aber auch für eine wissenschaftliche Weiterentwicklung qualifiziert. Dies erreicht sie mit attraktiven Masterprogrammen, die nicht nur im Hinblick auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes entwickelt werden, sondern den Absolventen auch die Grundlagen eines nachhaltigen und werteorientierten Managements vermitteln. Ihre Struktur mit thematisch fokussierten Forschungsschwerpunkten ermöglicht es der ALLENSBACH HOCHSCHULE, in Kooperation mit in- und ausländischen Universitäten erfolgreich neue Forschungsthemen zu definieren und über Promotionsprojekte zu besetzen. Die anwendungsbezogene Forschung bildet dabei einen Schwerpunkt. Der systematische Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Lehre erfolgt ebenso wie der Transfer in die Praxis über Kooperationen mit Unternehmen. In diesem Zusammenhang fördert die ALLENSBACH HOCHSCHULE Promotionen besonders qualifizierter Masterabsolventen. Sie verbindet im Rahmen ihrer Kooperationen mit anderen Hochschulen die Stärken einer forschungsorientierten, gleichzeitig aber anwendungsbezogenen Promotion mit den Vorteilen einer klaren Betreuungsstruktur und berufsbegleitenden Promotionsprogrammen. Zur stetigen Überprüfung und Verbesserung der Performance und Qualität in Forschung, Lehre und Verwaltung pflegt die ALLENSBACH HOCHSCHULE ein strenges Qualitätsmanagement. Die ALLENSBACH HOCHSCHULE versteht Internationalisierung als Kernaufgabe. Sie arbeitet kontinuierlich an der Erweiterung internationaler Kooperationen mit Hochschulen und Forschungs-einrichtungen. Sie fördert den Aufbau fachbezogener internationaler Netzwerke und die Mitwirkung ihrer Mitglieder in internationalen Forschungsprojekten. Die ALLENSBACH HOCHSCHULE verfolgt die Strategie des Gendermainstreaming im Sinne einer gleichgewichtigen Berücksich-tigung der unterschiedlichen Lebensrealitäten von Frauen und Männern in Lehre, Forschung und Dienstleistung/Verwaltung. Die ALLENSBACH HOCHSCHULE ist ein Ort von Lehre, Forschung und erlebtem Wissen. Sie ist Teil der Kulturregion Bodensee. [-]


Steinbeis University Berlin - Institute of Executive Capabilities

Deutschland Berlin October 2017

Nach einer Führungskraft für etwa 20 Jahren gewesen, Dr. Mario Vaupel die IEC im Jahr 2011 gegründet. Tore Professionell und mit Begeisterung, die IEC Personal und die dazugehörigen Partner verfolgen die Förderung der zwei herausfordernde Ziele: Erstens, innovative und transferorientierte Entwicklungsprogramme erfordert die kreative Rolle der Mitarbeiter und Führungskräfte zu stärken. Zweitens, das Bewusstsein und die Kompetenzen von employe… [+] esand Führungskräfte mit wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Herausforderungen befassen soll , muss gefördert werden. Um diese Ziele zu erreichen, stellt die erforderliche Profil des IEC Personal und seine zugehörigen Partner ist extrem hoch. Die Mitarbeiter der IEC ist nicht nur in Programm-Management spezialisiert, sondern auch in technischen und methodischen Kompetenzen erfahren. Halten Sie die Mitarbeiterprofil des IEC-Mitarbeiter und Partner hohe garantiert die Durchführung seiner Programme auf der Grundlage von up-to-date Wissen, zukunftsorientierte Technologie und die Auswirkungen orientierte Methodik. Leitprinzip Mit innovativen und folglich transferorientierte Studien- und Zertifikatsprogramme des Instituts für Executive-Funktionen (IEC) stärkt die Fähigkeit der Mitarbeiter und Führungskräfte auf der Grundlage zukunftsorientierter Kompetenzen, Einstellungen und Praktiken steigenden Leistungsanforderungen zu erfüllen. Dabei werden alle Programme der IEC werden von der Idee geführt, die kreative Rolle der Mitarbeiter und Führungskräfte zu stärken, und vor allem ihre ecomonic, soziale und ökologische Verantwortung. Die Steinbeis-Stiftung Die Steinbeis-Stiftung die Technologie und Wissenstransfer zwischen Universitäten und der Wirtschaft ist eine Institution zu fördern. Namensgeberin der Stiftung ist Ferdinand von Steinbeis (1807-1893), Wirtschaftspolitiker aus Baden-Württemberg, die die Grundlage für das duale Ausbildungssystem in mittelständischen Unternehmen etabliert. Das Steinbeis-Netzwerk Die Steinbeis-Verbund besteht aus Kreisverkehr 750 spezialisierte Transferzentren der Steinbeis, Beratungsstellen, Forschungszentren, Transfereinrichtungen und Gesellschaften mit beschränkter Haftung in Deutschland und weltweit. Dieser Link führt Sie auf die Website von der Steinbeis-Hochschule Berlin. [-]


University of Applied Sciences Worms

Deutschland Frankfurt am Main Mainz October 2017

Die FH Worms hat etwa 3 500 Studenten, die in den drei Disziplinen der Informatik, Tourismus / Verkehr und Wirtschaft studieren. Das Studienprogramm umfasst sowohl betriebswirtschaftliche und technische Bachelor- und Master-Studiengänge. Einige dieser Kurse können auch in der Praxis untersucht werden. Professional MBA-Kurse werden ebenfalls angeboten. Gründe an der Fachhochschule Worms zu studieren Die ausgezeichnete Lage, die konsequente Nutzung des Studienprogramms, ei… [+] ne große Anzahl von Partnerschaften mit namhaften Unternehmen und internationalen Universitäten sowie die günstige Lage zwischen Rhein-Neckar Metropolregion und dem Rhein-Main-Region bieten eine ideale Lage. Zahlreiche Unternehmen Kooperationen ermöglichen ihnen mit einer ständigen Praxis zu studieren und wertvolle Kontakte im Laufe ihres Studiums zu machen. Internationalität wird hier gelebt Eine Besonderheit UASW ist seine internationale Ausrichtung. Derzeit gibt es Kooperationsvereinbarungen mit mehr als 140 Universitäten in mehr als 30 Ländern auf der ganzen Welt. An zahlreichen Partneruniversitäten besteht die Möglichkeit, ein Doppel-Bachelor oder ein Doppel-Master zu erwerben. Die Studie findet unter optimalen und modernen Bedingungen. Der Campus auf dem Campus und viele Wohnheime in unmittelbarer Nähe runden das Angebot der Universität. Die Nibelungen und Luther Worms bietet zahlreiche kulturelle, sportliche und Tourismus Möglichkeiten, damit eine ideale Ausgleich neben der Studie. [-]


Munich Business School

MBA Deutschland München October 2017

Die Studiengänge an der Munich Business School angeboten Angefangen von Bachelor, Master und Master of Business Administration-Studiengänge durch das DBA-Programm Executive Education - Munich Business School überzeugt durch seine breite Angebot an staatlich anerkannte Vollzeit oder Teilzeit-Programme. Warum MBS? Erste MBS zu wissen Im Jahr 2015 wurde MBS in einem Ranking aller privaten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften der deutschen "Wirtschaftswoche" zun… [+] ächst für das Thema Business Administration gewählt - ein Erfolg, der zu einer Fülle von Erfahrungen über mehr als 20 Jahren und einzigartige Führung gesammelt gutgeschrieben Prinzipien. Gründe für ein Studium an der Munich Business School Internationalität Munich Business School ist eine in Deutschland die meisten internationalen Universitäten. Die Internationalität wird durch zahlreiche Besonderheiten des Studienkonzept aus. Praktische Relevanz Das Grundprinzip des Studienprogramms ist die bewusste Orientierung an internationalen Operationen und Arbeitsinhalte in den Unternehmen, die sich durch die enge Integration von praktischen Studien und nationale und internationale praktische Beteiligung Phasen, national und international angelegt. Persönlichkeit Das erfolgreiche Management von zukünftigen Herausforderungen erfordert Führungskräfte von morgen nicht nur hohe fachliche Qualifikation besitzen, sondern auch bestimmte Persönlichkeitsmerkmale. Individuelle Förderung Die persönliche und individuelle Atmosphäre ermöglicht Studien im Gegensatz zu vielen Mainstream-Universitäten QUALITÄTSSICHERUNG Als einer der in Deutschland führenden Business Schools, Munich Business School unterzieht sich die Bewertungen von internen und externen Platten. Studiensprache In einigen Programmen an Business School München bieten wir Ihnen Ihr Studium komplett in Englisch (English Track) oder mit einer Mischung aus Deutsch und Englischkurse (Deutsch Track) zu vervollständigen. Leitbild der Munich Business School Erfolgreiche Führungskräfte verfügen über ein starkes Fundament von Grundwissen und umfassende internationale Erfahrung. Sie sind stark, verantwortlich Zahlen und wirken jeweils zu ihren Mitmenschen. Sie denken und handeln unternehmerisch und treffen ihre Entscheidungen mit Gewissen Wissen über ihren Platz in der Gemeinde. Diese Überzeugungen sind die Grundlage unserer Praxis. Die folgende Leitbild ist ein verbindlicher Rahmen für unsere gemeinsamen Ideale und Ziele. Studiengänge an der MBS Vollzeitstudium und ein Teilzeitstudium für Berufstätige In sechs Semestern bietet das BACHELOR International Business-Programm an der MBS ein solides Fundament an Wissen und Fähigkeiten in International Business Administration. Die Master-Programme der Munich Business School Ziel zu vertiefen, sich spezialisieren, oder erweitern Sie Kenntnisse und Fähigkeiten in International Business Administration. Das MBS Postgraduierten-Programm bietet den Master of Business Administration (MBA) als Vollzeit-Programm oder als Teilzeit-Programm für Berufstätige. Das Portfolio von MBS wird durch den Doctor of Business Administration (DBA) ein Promotionsstudium, akkreditiert durch das Bayerische Staatsministerium für Bildung, Wissenschaft und Kunst abgerundet. Dienstleistungen für MBS-Studenten Auslandsstudium und Karriereplanung Unsere Schüler beschreiben immer ihren Aufenthalt im Ausland als Höhepunkt ihres Studiums. Das International Center unterstützt die Studierenden bei diesen Projekten. MBS hilft ihnen, ihren Aufenthalt organisieren im Ausland und vieles mehr. Für den Start in ihre berufliche Laufbahn, Diplomanden die Möglichkeit gegeben, Bewerbungsstrategien, um ihre individuelle Situation anpassen und Perspektiven für ihre Karriereplanung zu entwickeln. Der MBS Career Center, unter anderem unterstützt sie in einer Eins-zu-Eins-Interviews ihnen helfen, ihre Studiengang zu optimieren, ihre Karriereziele zu spezifizieren und für die Erreichung dieses Ziels Strategien zu entwickeln. [-]


European University Viadrina in Frankfurt (ODER) - Faculty of Law

Deutschland Frankfurt an der Oder April 2017

Ihre Universität. Viadrina. Die Viadrina ist im Herzen Europas - Inter sein Markenzeichen ist. Die Studenten und Dozenten kommen aus über 80 Ländern. Es sollte nicht überraschen, dass die Schüler die Möglichkeit haben, im Ausland Sprachkurse am Sprachenzentrum der Universität und studieren oder absolvieren Praktika zu nehmen. Dies ist, wo Europa beginnt. Unsere 6.000 internationale Studierende aus 85 Ländern studieren Recht, Wirtschaft und Kultur Seit der Wie… [+] dereröffnung der Viadrina im Jahr 1991 hat die Europäische Universität zu einer international anerkannten Adresse an der deutsch-polnischen Grenze entwickelt, mit rund 6.000 Studenten jetzt eingeschrieben. Europäische und internationale Aspekte Recht, Wirtschaft und Kultur eine besondere Rolle in Grad Pläne angeboten von unseren Fakultäten für Rechtswissenschaft, Wirtschaftswissenschaft und Kulturwissenschaften spielen. Ein Programm, zwei Grad. Wir bieten internationale Doppelabschlüsse. Man kann über 20 verschiedene internationale Doppelabschlüsse auf Bachelor oder Master-Ebene an der Viadrina abzuschließen. Ein gutes Beispiel dafür ist der Master of European Studies Programm, entworfen und von allen drei Fakultäten der Viadrina, die auch mit einer deutsch-polnischen oder deutsch-Französisch Doppelabschluss abgeschlossen werden kann. Gute Führung bedeutet großer Erfolg. Wir bieten kleine Klassen und persönlichen Service. Die Lernumgebung an der Viadrina ist ausgezeichnet und verfügt über kleine Klassen, den direkten Kontakt mit wissenschaftlichen Mitarbeitern, personalisierte Dienstleistungen für Studierende, Praktikumsmöglichkeiten und Karriereplanung Unterstützung. Die Viadrina bietet eine Atmosphäre, wo die Studenten für ihre Prüfungen in Frieden, Diplom rechtzeitig und die Vorbereitungen für den Einstieg in das Berufsleben vorbereiten können. Willkommen in der Viadrina-Familie! Die Host-Universität Master of International Menschenrechte und des humanitären Rechts Das Master-Programm wird 1991 an der Europa-Universität Viadrina, gegründet durchgeführt. Als solches setzt es die gute Tradition des ersten Staatsuniversität von Brandenburg (Alma Mater Viadrina, 1506-1811). Die Universität besteht aus drei Fakultäten, die Juristische Fakultät, die Fakultät für Wirtschaftswissenschaften und der Fakultät für Kulturwissenschaften, zusätzlich zu den verbundenen Zentren und Institute. In enger Zusammenarbeit mit der Universität Poznan es auch Co-leitet das Collegium Polonicum in der Schwesterstadt von Frankfurt (Oder), Slubice, in Polen direkt über den Fluss Oder von der Viadrina. In Zusammenarbeit mit polnischen und anderen verbundenen europäischen Universitäten die Viadrina vor allem bemüht, die Herausforderung eines neu offenen und erweiterten Europa eine Brücke zwischen Ost- und Westeuropa gegenüber. Außerdem hat die Universität zahlreiche andere internationale Institutionen Partner auf der ganzen Welt. [-]


International Psychoanalytic University Berlin

Deutschland Berlin October 2017

Die IPU ist eine staatlich anerkannte, private Hochschule mit Sitz in Berlin. Trägerin der Hochschule ist die International Psychoanalytic University gGmbH, deren alleinige Gesellschafterin derzeit die Stiftung zur Förderung der universitären Psychoanalyse ist. Letztere ist eine gemeinnützige rechtsfähige Stiftung des öffentlichen Rechts. Die IPU finanziert sich ausschließlich aus den Mitteln der gemeinnützigen Stiftung sowie aus den Studiengebühren der Studiengangsteilnehmer und Fors… [+] chungsdrittmitteln. Sie erhält keinerlei Zuwendungen vonseiten der öffentlichen Hand. Mit der Aufnahme des Lehrbetriebs im Jahre 2009 schloss sich eine Lücke, die durch die einseitige, naturwissenschaftliche Ausrichtung der akademischen Psychologie entstanden war. Die Studiengänge an der IPU vermitteln die Psychoanalyse als eine Wissenschaft, die den Menschen als ein biologisches, soziales und kulturell geprägtes Wesen abbildet und die das Individuum vor dem Hintergrund seiner Geschichte und unter dem Einfluss des Unbewussten zu verstehen sucht. Alle Studiengänge der IPU sind forschungsbezogen und bieten vom ersten Semester an einen engen Kontakt zur klinischen bzw. pädagogischen Praxis. Leitbild der IPU Die IPU ermöglicht Studium, Fort- und Weiterbildung sowie Forschung mit psychoanalytischen Grundlagen und orientiert sich in Lehre und Forschung an einem transdisziplinären Wissenschaftsverständnis. Im Dialog mit anderen Wissenschaften trägt sie zur Fortentwicklung der Psychoanalyse als Angewandte Sozialwissenschaft und Kulturtheorie bei. Sie vermittelt die Psychoanalyse als eine Wissenschaft, die den Menschen als ein biologisches, soziales und kulturell geprägtes Wesen abbildet und die das Individuum vor dem Hintergrund seiner Geschichte und unter dem Einfluss des Unbewussten zu verstehen sucht. An der IPU lehren und forschen Wissenschaftler mit langjährigen Erfahrungen in Praxis, Lehre und Forschung. Sie verfügt über hervorragende Lern- und Arbeitsbedingungen und -mittel. Auseinandersetzung und gemeinsame Entwicklung – interdisziplinär und über die Grenzen der Statusgruppen hinweg – ist ein bestimmendes Merkmal der wissenschaftlichen und organisatorischen Arbeit der IPU. Die IPU knüpft Netzwerke und stellt Kooperationen mit nationalen wie internationalen Partnern in Wissenschaft, Ausbildung und Praxis her, die eine gegenseitige inhaltliche Bereicherung und eine positive Wahrnehmung in der Öffentlichkeit fördern. Die IPU unterstützt eine (selbst-)reflexive Haltung in Lehre, Forschung und Anwendung, eine enge Verzahnung von Anwendung und Forschung sowie einen interdisziplinären und internationalen Dialog. Sie trägt zur Gesundheitsversorgung der Bevölkerung bei. [-]


esocaet Studies by CADFEM

Deutschland Grafing Dortmund Witten Ingolstadt Landshut October 2017 + 1 mehr

CADFEM esocaet fördert die berufliche Qualifikation im Bereich der Simulation durch Seminare, e-Learning und akademische Weiterbildung. Unsere Angebote unterstützen Sie dabei, Ihre Kompetenzen für vielfältige CAE-Aufgaben auszubauen – unabhängig davon, welche Simulationssoftware Sie verwenden. Dabei kooperieren wir mit Dozenten, die Kenntnisse aus verschiedenen Industriebranchen und Hochschulen mitbringen und anerkannte Spezialisten in ihren Fachgebieten sind. Mit einer … [+] Teilnahme an unseren Weiterbildungsangeboten können Sie Ihr Simulationswissen auf den neuesten Stand der Technik „befördern” oder in Seminaren Wissenslücken schließen. Damit arbeiten Sie effizienter, kreativer und innovativer. Ihre Arbeit wird an Qualität gewinnen. So können Sie Ihre Berufslaufbahn verbessern, was sich auf Ihr Wohlbefinden, Ihre Zufriedenheit - kurz - auf Ihr Leben positiv auswirken wird. Denn einen nicht unerheblichen Teil Ihres Lebens verbringen Sie bei der Arbeit. Ein berufsbegleitendes Upgrade ist leider nicht kostenlos, aber auch nicht umsonst: Unsere Teilnehmer bestätigen uns, dass sich die Investition an Zeit und Geld gelohnt hat! Simulation Based Engineering / Computer Aided Engineering (CAE) Simulation Based Engineering wird der konsequente Einsatz von Simulation durch den gesamten Produktentstehungsprozess genannt – beginnend von der Analyse erster Konzeptideen über die kontinuierliche Überprüfung und Verbesserung von Produkteigenschaften in den verschiedenen Entwicklungsstadien bis hin zur Optimierung von Bearbeitungsprozessen oder systematischen Variantenstudien. Begann die Nutzung vor Jahren vor allem in der Luft- und Raumfahrt, der Automobilindustrie und dem Bauwesen, so haben sich Verfahren wie die FEM (Finite-Elemente-Methode) oder CFD (Computational Fluid Dynamics) längst in fast allen Industriebereichen sowie anderen Anwendungen wie der Medizin etabliert. Aktuelle Verfahren bieten die Möglichkeit, ganze Systeme zu simulieren und so komplette Produkte in realistischen Belastungsszenarien im Voraus zu untersuchen. So hilft die Simulation ein ganzheitliches Produktverständnis zu erlangen und eine zentrale Frage zu beantworten: Kann das Produktversprechen, das man dem Kunden gibt, erfüllt werden? [-]


Coburg University of Applied Sciences

MBA Deutschland Coburg October 2017

Profil Hochschule Coburg ist ein öffentlicher vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung, Wissenschaft und Kunst finanziert Universität. Wie der englische Übersetzung "University of Applied Sciences and Arts" vermuten lässt, ist eine Hochschule durch praxisbezogene Lehre und Forschung sowie eine starke praktische Vorspannung aus. Seine pädagogische Philosophie ist so konzipiert, ihre Studierenden zu ermöglichen, ihr theoretisches Wissen und methodisches Know-how zur Lö… [+] sung konkreter Probleme in ihrer beruflichen Laufbahn zu übernehmen. Während des Studiums werden die Studenten an der Hochschule Coburg systematisch diese Fähigkeiten zu entwickeln geschult. Um sicherzustellen, dass die Schüler nicht aus den Augen der praktischen Relevanz verlieren, was sie lernen, sowohl in Vollzeit und Teilzeit-Dozenten sind erforderlich, um in Führungspositionen von Wirtschaft und Verwaltung umfangreicher Erfahrung gewonnen haben. Mit Ausnahme der kunstbezogenen Programme, ist die Standardlänge von Bachelor-Studiengängen sieben Semester, von denen ist, die in der Regel in einem Praktikum. Die praxisorientierten Lehransatz wird demonstriert durch ein erforderliches Praktikum die geringe Größe der Klassen individuelle Betreuung ermöglicht den Studenten gegeben werden Ausflüge Labor- und Feldarbeit, Simulationsspiele, Projektunterricht, und Feld Die breite Palette von praktischen Erfahrungen der Fakultät Einige Zahlen Organisation 6 akademische Abteilungen 1 Akademischen Zentrum für Wissenschaften 5 wissenschaftlichen Einrichtungen Akademische Programme 20 Bachelor-Programme, darunter 8 Dual-Programme 16 Master-Programme, darunter zwei internationalen Master-Programme 97 internationalen Partneruniversitäten Studierende 5.000 Studenten (50% weiblich, 50% männlich) 100 Stipendiaten 900 Absolventen (pro Jahr) Personal 120 Professoren 2 Stiftungsprofessuren 500 Mitarbeiter in Lehre, Forschung und Verwaltung Erfahrungen aus der Praxis während des Studiums Wie die jüngsten Studien über die Karriere von Hochschulabsolventen zeigen, nur diejenigen, die Theorie mit der Praxis kombiniert haben während des Studiums sind bereit für einen positiven Start in ihrer Karriere. An der Hochschule Coburg alle Bachelor-Studiengänge umfassen ein Pflichtpraktikum. Projektarbeit - oft über die Fachgrenzen hinweg - ist Teil des Studentenlebens. Und Seminare und Projekte mit Unternehmen und sozialen Einrichtungen sind gemeinsame Komponenten unserer Studienprogramme. Die Hochschule Coburg ist in intensiven Kontakt mit Profis. Darüber hinaus muss haben alle Professoren für mehrere Jahre in ihrem Bereich gearbeitet, bevor an die Universität berufen wurde. Die Professoren praktische Erfahrung profitieren die Studenten, vor allem in ihren Projekten und Diplomarbeiten, in denen sie Probleme mit einem hohen Maß an Praxisbezug lösen müssen. Das große Bild Im Kern von Wissenschaft und Bildung sind Neugier und die Freude an der Erforschung. Je breiter das Sichtfeld, gibt es die mehr zu entdecken: Die Hochschule Coburg seinen Teil tut, um sicherzustellen, dass die Schüler ihr volles Potenzial entfalten können. Das Hochschulzentrum für Wissenschaften bietet ein breites Spektrum an Vorträgen und Seminaren in verschiedenen wissenschaftlichen Bereichen wie Philosophie, Geschichte, Natur- und Geisteswissenschaften und Sprachen. Experten und in regelmäßigen Abständen berichten über ihre Felder. Lernen über die Kultur - und Lernen durch Kultur selbst - ist etwas, was unsere Studenten in einer Vielzahl von Initiativen tun. Dazu gehören das kulturelle Angebot "Achtung Gefühl", den Universitätschor, die Kabarettgruppe und der Debattierclub. Interdisziplinäre und individuell - das Coburg Weg Die Anforderungen an das Studium steigen: Junge Menschen werden erwartet, früher zu beginnen, studieren, ein hohes Maß an Wissen in kurzer Zeit zu erwerben und ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln. Unserer Meinung nach ist dies in einem integrierten Modell nur möglich. Gruppen von Studenten aus einer Vielzahl von Programmen kooperieren interdisziplinäre Projekte zu vollenden, die in die Studienprogramme integriert sind, wodurch ihre Soft Skills, wie Kommunikation und Teamwork Honen. Sie lernen zu erkennen, was bei der Lösung von Problemen wichtig ist und ihr Wissen effektiv zu nutzen. Zur gleichen Zeit, die individuelle Betreuung der Studierenden wird mehr und mehr an Bedeutung. Dies liegt daran, Zugang zu höherer Bildung jetzt ist sehr vielfältig. Die Studenten der Universität kommen mit unterschiedlichen Stärken und Schwächen: man ein Berufsbildungsprogramm ohne akademische Vorbereitung in der Sekundarstufe abgeschlossen hat, hat eine andere eine Grundlage des theoretischen Wissens, aber wenig praktischer Erfahrung. Um dies zu kompensieren, bieten wir unseren Studenten umfassende individuelle Beratung. Dieses interdisziplinäre Programm mit der individuellen Aufmerksamkeit, die es den Studierenden bietet, ist der Grundstein für "The Coburg Way". Dieses Projekt wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung über mehrere Jahre voll finanziert. Familiengerechte Hochschule "Als Menschen brauchen wir Familienfreundlichkeit." Dieser Aspekt unseres Leitbildes wird in das Zertifikat "Familiengerechte Hochschule" wider. Als eine der ersten Universitäten in Deutschland, im Jahr 2007 erhielt Hochschule Coburg das Grundzertifikat von der berufundfamilie gGmbH, einer Initiative der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung. Eine erneute Prüfung erfolgte im Jahr 2014. Schüler, Lehrer und Mitarbeiter sind gleichermaßen in den Prüfungsprozess beteiligt. Das Thema "Vereinbarkeit von Familie und Studium oder Arbeit" ist ein zentrales Anliegen der Hochschule Coburg. Durch die Verbesserung der Bedingungen, Studenten und Hochschulmitarbeiter, die auf Familie Verantwortung übernehmen werden gleichermaßen unterstützt. Familienfreundlichkeit ist nicht nur bei Familien mit Kindern ausgerichtet. Vielmehr umfasst es auch den steigenden Anteil der Familien, die Verantwortung für die Pflege von Angehörigen übernehmen. Studierende und Mitarbeiter erhalten Unterstützung bei der Family Office der Universität. [-]


NBS Northern Business School

Deutschland Hamburg October 2017

Präambel Die NBS Northern Business School Hochschule für Management und Sicherheit ist eine staatlich anerkannte Hochschule in privater Trägerschaft mit Sitz in Hamburg. Dieses Leitbild ist Bezugspunkt und Maßstab für das Handeln aller Angehörigen der Hochschule. Es gibt Orientierung und Sicherheit, zeigt aber auch Anspruch und Verantwortung auf. Bei konsequenter Anwendung werden alle in der Hochschule zusammenkommenden Gruppen – Studierende, Lehrende, Mitarbe… [+] iter und Unternehmen - realisieren, dass sie an einer guten Aufgabe mitwirken: Jungen Menschen eine qualitativ hochwertige akademische Ausbildung zu geben die es ihnen ermöglicht, in der Gesellschaft gut zu bestehen, diese mit zu gestalten und dabei individuell zufrieden zu sein. Akademische Lehre kann dies nur leisten, wenn sie sich sowohl an der aktuellen Forschung als auch an den realen Problemen der Wirtschaftspraxis ausrichtet. Besonderheit der Hochschule ist es, das Lehrangebot so zu gestalten, dass es sich verändernden Lebensumständen der Studierenden gerecht wird. Kern der Hochschule sind die Studierenden. Lehrende und Verwaltung sind sich ihrer Verantwortung für diese bewusst. Die Lehrenden empfinden sich als Mentor und Anleiter der Studierenden. Sie befähigen die Studierenden zu verantwortungsbewusstem, tolerantem und sozialem Handeln vor dem Hintergrund kritischer Reflexion – auch, indem sie diese Eigenschaften vorleben. Sie vermitteln den Studierenden die Kompetenz zum wissenschaftlichen Arbeiten. Geringe Distanz zwischen Lehrenden und Lernenden, gegenseitiges Vertrauen und Ehrlichkeit im Umgang schaffen die Basis für ein gutes Miteinander und sind Voraussetzung für kooperatives Studieren. Aufgabe der Hochschulverwaltung ist es, den organisatorischen Rahmen für die Lehre partnerschaftlich und effizient bereitzustellen. Auf Studierende und Lehrende wird offen und motiviert zugegangen. Dabei werden kundenorientierte Lösungen gesucht. Alle Angehörigen der Hochschule achten die Freiheit von Wissenschaft, Lehre und Forschung. Gemeinsame Werte sind Ehrlichkeit, Wertschätzung, Respekt und Eigenständigkeit. Lehre und Studium Die Hochschule sieht eine qualifizierte Lehre in einem attraktiven Lernumfeld während der Aufbauphase als wichtigste Aufgabe. Das Studienangebot richtet sich dabei an den Bedürfnissen der norddeutschen Wirtschaft aus. Die Hochschule bietet von daher zunächst praxisorientierte Studiengänge in den Bereichen Betriebswirtschaftslehre und Sicherheitsmanagement an. Mittelfristig soll das Angebot um Ingenieurwissenschaften und Wirtschaftsingenieurwissenschaften erweitert werden. Die Lehrenden erkennen semesterweise Evaluierungen als wichtiges Element zur kontinuierlichen Verbesserung an und akzeptieren eine leistungsorientierte Bezahlung. Sie suchen die Nähe der Studierenden. Die Studierenden arbeiten in überschaubaren Gruppen; damit ist eine wichtige Rahmenbedingung für kurze Studienzeiten geschaffen. Die Hochschule bietet den Studierenden für ihre Zusammenarbeit eine zeitgemäße Unterstützung durch webbasierte Tools an und erhöht so deren zeitliche Flexibilität. Neben der fachlichen Qualifikation der Studierenden schafft die Hochschule Angebote, um deren Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. So werden diese für verantwortungsvolle berufliche Tätigkeiten und weiterführende akademische Programme qualifiziert. Die Hochschule fördert das lebenslange Lernen durch berufsbegleitende Studiengänge. Mit der Durchführung inhaltlich vergleichbarer Studiengänge sowohl als Vollzeit- wie auch als Teilzeitstudiengang werden die Grundlagen für eine Anpassung der Studienzeiten an die individuelle Lebenssituation gelegt. Das Lehrpersonal muss kontinuierlich weiterentwickelt werden, damit es in die Lage versetzt wird, sowohl inhaltlich als auch methodisch den postulierten Ansprüchen zu genügen. [-]


Interior Design Institute

Australien Australien Online Österreich Österreich Online Kanada Kanada Online Deutschland Deutschland Online Hongkong Hong Kong Online Indonesien Indonesien Online Irland Irland Online Japan Japan Online Malaysia Malaysia Online Neuseeland Neuseeland Online Philippinen Philippinen Online Singapur Singapur Online Südafrika Südafrika Online Schweiz Schweiz Online- Vereinigte Arabische Emirate United Arab Emirates Online Vereinigte Staaten von Amerika USA Online Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Großbritannien (UK) Online January 2018 + 29 mehr

das Interior Design Institute bietet Ihnen die modernste und umfassende Online-Lösung heute zum Lernen zur Verfügung. Wir bieten die gründlichste Hause Studiengang Interior Design die neuesten Online-Lerntechniken. Unser Engagement für die Bereitstellung der höchsten Qualität Schulungsprogramm in der einzigartigen Lehr- und Studienfördersysteme geführt, die unvergleichliche Ergebnisse. Am Interior Design Institute haben wir nicht nur Interior Design lehren, ermutigen wir jed… [+] en einzelnen Schüler zugreifen und ihre eigenen natürlichen Sinn für Flair und Kreativität fördern. Wir lehren auch die technischen und praktischen Fähigkeiten erforderlich, diese Design-Ideen in die Realität umzusetzen. Das Institut bietet Ihnen eine komplette Online-Lösung zum Lernen. Online-Bildung ist eine bevorzugte Methode der Studie für Menschen auf der ganzen Welt schnell zu, die für zusätzliche Fähigkeiten suchen, um ihnen zu helfen, mehr Geld zu verdienen, beginnen eine erfolgreiche Karriere, drehen Sie ein Lieblings Interesse in etwas mehr oder ein persönliches Streben nach Selbstverbesserung erreichen. Während Fernstudium-Programme von einer Vielzahl von Anbietern seit einiger Zeit zur Verfügung haben, ist es die Interaktion der Bahn, die die Möglichkeiten, die Studenten revolutioniert wollen auf diese Weise zu studieren. Unser Engagement für eine qualitativ hochwertige Ausbildung Programm zu bieten hat in einer einzigartigen Lehre und Studenten-Support-Systeme geführt, die unvergleichliche Ergebnisse. unsere Interior Design-Kurs bringt Ihnen alles, was Sie den Erfolg, den Sie erreichen wollen müssen. Obwohl einige Vollzeitschulen Interior Design Fernkurse als Nebenlinie laufen, haben wir ausschließlich online im Unterricht Interior Design spezialisiert ist, und unser Kurs ist speziell beschäftigt Einzelpersonen zugeschnitten, die keine Arbeit und häusliche Verpflichtungen verzichten können Vollzeitkurse zu besuchen und Vorträge. Entdecken Sie Ihr wahres Potential nun den nächsten Schritt - einschreiben heute und nehmen Sie Ihr Interieur-Design-Fähigkeiten auf eine andere Ebene. Das Interior Design Institute, Ihr Partner für eine bessere und hellere Zukunft. [-]


The Photography Institute

Australien Australien Online Neuseeland Neuseeland Online Vereinigte Staaten von Amerika USA Online Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Großbritannien (UK) Online Kanada Kanada Online Japan Japan Online Irland Irland Online Singapur Singapur Online Schweiz Schweiz Online- Deutschland Deutschland Online Österreich Österreich Online Frankreich Frankreich Online- Brasilien Brasilien Online Portugal Portugal Online Niederlande Niederlande Online Italien Italien Online Vereinigte Arabische Emirate United Arab Emirates Online Malaysia Malaysia Online Philippinen Philippinen Online Hongkong Hong Kong Online Indonesien Indonesien Online Spanien Spanien Online Argentinien Argentinien Online Mexiko Mexico Online Chile Chile Online Belgien Belgien Online- January 2018 + 47 mehr

Das Lehrinstitut „Fotografieinstitut” bietet Ihnen die ausgereifteste und umfassendste Lösung des Online-Lernens an, die es heute gibt. Weltweit ist die Aus- und Weiterbildung über das Internet schnell zur bevorzugten Lernmethode von Menschen avanciert, die sich zusätzliche Kenntnisse aneignen möchten – sei es um mehr Geld zu verdienen, erfolgreiche Karrieren zu starten, eine Lieblingsbeschäftigung in etwas Lohnenswerteres umzuwandeln oder um die eigenen Selbstverbesserungsziele zu erreich… [+] en. Weltweit ist die Aus- und Weiterbildung über das Internet schnell zur bevorzugten Lernmethode von Menschen avanciert, die sich zusätzliche Kenntnisse aneignen möchten – sei es um mehr Geld zu verdienen, erfolgreiche Karrieren zu starten, eine Lieblingsbeschäftigung in etwas Lohnenswerteres umzuwandeln oder um die eigenen Selbstverbesserungsziele zu erreichen. Lernen Sie nach Ihrem eigenen Stundenplan, im eigenen Zuhause und im eigenen Tempo. Es gibt zwar bereits seit einiger Zeit von unterschiedlichen Einrichtungen angebotene Fern-Lehrprogramme, aber die eigentliche Revolution der modernen Lernmethodik hat sich erst durch die Unmittelbarkeit des Internets vollzogen. Unser Engagement für die Bereitstellung von Lehrgängen optimaler Qualität hat einzigartige Lehr- und Teilnehmer-Supportsysteme hervorgebracht, die unüberbietbare Ergebnisse schaffen. Auf den Punkt gebracht: Unsere Kursteilnehmer erstellen in kürzerer Zeit hochwertigere Arbeit und erreichen höhere Fähigkeitsstufen als dies mit anderen Lehrmethoden möglich wäre. Die fortlaufenden Erfolge unserer Kursteilnehmer, die berufliche Anerkennung sowie die externe Validierung unserer Programme sind Zeugnis der hohen Qualität unserer Kurse. Der „Kurs für professionelle Fotografie” bietet Ihnen die für die Ausbildung in freiberuflicher Fotografie ausgereifteste Alternative zum konventionellen Lernen im Klassenzimmer an. Wir offerieren Ihnen den weltweit eingehendsten Fernlehrgang in Fotografie unter Einsatz der allerneuesten Online-Lernmethoden. Unser Kurs gibt Ihnen alles, was Sie zur Erfüllung Ihrer Erfolgswünsche brauchen. Im Gegensatz zu einigen herkömmlichen Schulen, die nebenbei Fotografiekurse per Korrespondenz geben, sind wir Lehrspezialisten für Fotografie über ausschließlich per Internet veranstaltete Fernlehrgänge. Vorbei sind die Zeiten, als man per Video- oder Tonband, CD, DVD oder Papierunterlagen auf dem Postweg korrespondierte! Unsere Methode gibt Kursteilnehmern unmittelbaren E-Mail-Zugang zu ihrem Tutor. Dies ermöglicht eine enge Beziehung zwischen Lehrkraft und Kursteilnehmer, wie sie dem Lernerlebnis im konventionellen Klassenzimmer denkbar nahe kommt. Sind Sie an einer komplett über das Internet durchgeführten Schulung interessiert? Dann haben wir die Lernlösung für Sie! Entdecken Sie jetzt Ihr echtes Potenzial, indem Sie den nächsten Schritt machen – melden Sie sich heute an und bilden Sie sich mit diesem Online-Fernlehrgang weiter. Das Fotografieinstitut, Ihr Partner für eine bessere und aussichtsreichere Zukunft. [-]


Bergische Universität Wuppertal

Deutschland Wuppertal October 2017

wurde 1972 gegründet, die Bergische Universität Wuppertal (UW) ist noch jung. Die beiden Ziele sind wissenschaftliche Exzellenz in den einzelnen Disziplinen und die konsequente Weiterentwicklung der Schnittstelle zwischen diesen Disziplinen und der Welt der Praxis - in einem Wort, der Transfer von Wissen und Technologie-Know-how. Mit einer Kombination aus Disziplinen, die etwas unkonventionell für eine deutsche Universität, bietet UW interessante Möglichkeiten - zum Beis… [+] piel in Fächerkombinationen für den Unterricht Grad, in interdisziplinären Kooperationen zwischen den Fakultäten für Technik und Wirtschaft, oder im Bereich der Sicherheitstechnik, in dem UW-Abschluss Programm ist einzigartig in Deutschland. Der Ruf der Universität als eine Kraft in der Wirtschaft und der Industrie geht über seine Rolle in der regionalen Wirtschaft. Seine Existenzgründung und Marketing-Programm bietet jungen Unternehmern mit einem First-Class-Sprungbrett, das noch einmal im Jahr 2007 - wie im Jahr 2005 - Wuppertal Position als Nummer eins in der deutschen Hochschulrankings gewonnen. Vision Die Bergische Universität Wuppertal ist ein modernes, unabhängige Universität in der Humboldtean Tradition. Lehr- und Forschungsprofile Die Einrichtung von spezifischen Forschungs- und Lehrprofile dient der Bündelung der vorhandenen Stärken, neue Synergien zu entwickeln und die Auswirkungen der Universität über die gesamte Bandbreite seiner Leistungen und Möglichkeiten zu verbessern. Grundsatzerklärung Die Bergische Universität Wuppertal sieht die Erfüllung seiner Mission und die Förderung ihres wissenschaftlichen Profils als eng mit den folgenden Werten und Prinzipien verbunden. Die drei Universitäten UW hat drei Standorte. Der Haupt Grifflenberg Campus und die Freudenberg Campus & Gästehaus befinden sich auf der Südseite des Wupper-Tal. Der Haupt Grifflenberg Campus befindet sich auf Gauss Str. und die Freudenberg Campus ist auf Rainer-Gruenter-Str. Der Campus Haspel ist in Unterbarmen (Haspeler Str. / Pauluskirchstr.). Geschichte der Universität Die Bergische Universität Wuppertal wurde 1972 als Teil des Landes Nordrhein-Westfalen (NRW) Antrieb wurde ein praxisorientierten (oder "umfassend") Hochschulsektor zu schaffen. Bereits bestehende Hochschulen in der Region, wie die Ingenieurschulen, Industrie Kunst und Bildung, wurden in das neue Format aufgenommen und erweitert, um neue Abteilungen integrieren. Eine führende Persönlichkeit in dieser Entwicklung war der lokal geboren dann NRW-Minister für Wissenschaft und Forschung, später Ministerpräsident des Landes Nordrhein-Westfalen und Bundespräsident Johannes Rau. Im Jahr 2003 die so genannte "Comprehensive University of Wuppertal 'wurde neu gestylt einfach" Universität Wuppertal ". Die ersten 3473 Studenten durch nummeriert jetzt 20.000. Ein Schwerpunkt der Studiengänge blieben auf den traditionellen Wuppertal Themen der Technik und Wissenschaft auf der einen Seite und Kunst und Design auf der anderen Seite mit Ökonomie und Geisteswissenschaften neue Bedeutung und Staatsprüfungen für zukünftige Schullehrer in einer Vielzahl von Themen angeboten gegeben . Die Wurzeln der UW Fakultät für Ingenieurwissenschaften, wie der Fakultät für Kunst und Design, gehen bis ins 19. Jahrhundert zurück. [-]


Bard College Berlin

Deutschland Berlin October 2017

Getreu den Prinzipien der liberalen Kunsterziehung, Bard College Berlin bietet interdisziplinäre Programme in den Geistes- und Sozialwissenschaften, mit einem starken Fokus auf individuelle Wachstum und die Entwicklung von grundlegenden Fähigkeiten schriftlich und Denken. Studenten engagieren sich in einer integrierten Untersuchung der Geistes- und Kulturgeschichte der modernen Welt, bevor sie in einem Bereich der Geistes- und Sozialwissenschaften (Wirtschaft, Politik, K… [+] unst oder Literatur) zu spezialisieren wählen. Studie im Kernprogramm und den gewählten Bereich des Studenten der Spezialisierung wird durch eine Vielzahl von Wahlfächer in Bereichen wie Theater, Film, Philosophie und Studio-Kunst und von vielen Formen der Auseinandersetzung mit der Stadt Berlin, einschließlich Museumsbesuche ergänzt, spezielle Kurse und Praktika. Qualifying Studenten verdienen sowohl einen amerikanischen BA und eine deutsche BA Eine individuelle Fakultätsberater die Fortschritte durch das Programm der Schüler führt, die in erster Linie in Form von Kleingruppenseminaren gelehrt wird. Die Unterrichtssprache ist Englisch. Alle Schüler haben die Möglichkeit, Deutsch zu lernen. Möglichkeiten zum Austausch und Studium im Ausland umfassen, sind aber nicht zu Bard Netzwerk von Partnerhochschulen und duale Studiengänge in Ungarn, Kirgisistan, Palästina, Russland und den Vereinigten Staaten (Annandale-on-Hudson, NY, New York City) begrenzt, unter anderem . Bard College Berlin Fakten Bard College Berliner Klasse von 2019 wurde von einem kompetitiven Bewerberpool ausgewählt. Die 55 Studenten in dieser Gruppe von mehr als 27 verschiedenen Ländern kommen, und eine breite Palette von intellektuellen Interessen haben, sowie in sozialen, kulturellen und bürgerschaftliches Engagement aktiv zu sein. Im Jahr 2015 wurden Bard College Berlin 311 Anwendungen für die BA-Programme empfangen, 59% dieser Bewerber angenommen, und 30% von ihnen eingeschrieben. Für aktuelle Erstsemester ist die durchschnittliche IB-Score 34; die durchschnittliche Abitur Punktzahl beträgt 1,4, und die durchschnittliche USGPA ist 3.4. Beglaubigung Bard College Berlin, A Liberal Arts Universität offiziell als private Hochschule von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft (Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft) gemäß § anerkannt. 123 Abs. 1 des Hochschulgesetz des Landes Berlin [Berliner Hochschulgesetz - BerlHG]. Programmakkreditierung für das BA-Studium in Geisteswissenschaften, Kunst und Social Thought wurde von der Akkreditierungsagentur ACQUIN im Herbst 2013 erfolgreich gewährt. Zwei Jahre später wurde die BA in Wirtschaft, Politik und Social Thought erhielt die Akkreditierung von ACQUIN. Bard College wird durch den Mittleren Staaten Commission on Higher Education (USA) akkreditiert und vergibt einen BA-Abschluss an Studenten Bard College Berliner BA-Studium in Geisteswissenschaften abgeschlossen, Kunst und Social Thought oder BA in Wirtschaft, Politik und Soziales Denken unter Behörde gewährte die New York State Board of Education. [-]


Leoron Professional Development Institute

Vereinigte Arabische Emirate Dubai London Vereinigte Staaten von Amerika New York Schweden Jönköping Deutschland München Österreich Innsbruck Stuttgart Stockholm Türkei Istanbul Spanien Barcelona Norwegen Oslo Frankfurt am Main Göteborg September 2017 + 16 mehr

Erster Blick auf LEORON Aufbauend auf der starken Erfahrung in der verarbeitenden Industrie, die seine Gründer in den 90er Jahren die globale Expansion in Schweden entwickelt, LEORON entwickelte sich zu einem umfassenden Ausbildungsinstitut bietet Schulungs- und Entwicklungslösungen in allen strategischen Unternehmensfunktionen, einschließlich Corporate Finance, HR, SCM, Operations und Technik.“ Mit strategischem Vertrieb unserer Büros in führenden Standorten wie Du… [+] bai, Riyadh, Accra, Jönköping, London und Almaty unser Expertenteam liefert rund 500 Kurse pro Jahr, und rund 10.000 Fachkräfte verfügte über entsprechende Ausbildung und die neuesten Erkenntnisse in einem breiten Sortiment von Branchen in der gesamten EMEA-Region. LEORON Mission ist es unsere Kunden weltweit zur Steigerung ihrer Wettbewerbsfähigkeit zu helfen, indem sie die Kompetenzniveaus ihrer Mitarbeiter zu verbessern, durch qualitativ hochwertige Ausbildung und Entwicklungslösungen von weltweit einzigartige Experten geliefert und erleichtert durch die besten Ausbildungsleiter in der Industrie. Ob unsere Kunden Schwierigkeiten konfrontiert sind neu zu organisieren, ihre Marke, statten ihre Mitarbeiter mit einem zusätzlichen Satz von Fähigkeiten oder dem Ziel, Kompetenzen innerhalb einer bestehenden Struktur zu beurteilen, unsere Entwicklungsplanung ist eine großartige Lösung. [-]


Brand Academy – Hochschule für Design und Kommunikation

Deutschland Hamburg October 2017

Mehrwert durch Marken schaffen – dafür steht das Ausbildungsangebot der Brand Academy. Und genau das macht die Brand Academy zu einer Hochschule, die ihre Absolventen zu einem erfolgreichen beruflichen Einstieg und zu einer weitreichenden Karriere befähigt. An der Brand Academy vermittelt Ihnen ein internationales Team aus erfahrenen Professoren, Dozenten, Experten und Praktikern, wie Sie Marken gestalten, kommunizieren, inszenieren und managen. Praxisnah und in kleinen Sem… [+] inargruppen, um eine intensive und persönliche Betreuung garantieren zu können. Geschichte Es war die von großen Marken ausgehende Faszination, die eine Gruppe von deutschen und chinesischen Freunden im Jahr 2010 dazu bewog, eine Hochschule für Marken zu gründen. Ein Ort der Bildung, der das Wissen über Marken mit der Leidenschaft für Markengeschichten zusammenbringt und in den Mittelpunkt stellt – unter Berücksichtigung der Erkenntnis, dass Bildung und Kreativität zwei Teile eines nicht trennbaren Ganzen sind. Und es sollte ein Ort sein, der Kulturen im eurasischen Raum miteinander verbindet. Aus dieser Idee ist die Hochschule geboren. Die Brand Academy als University of Applied Sciences liegt in der Markencity Hamburg mit Blick auf die Elbe. Sie ist die erste Hochschule mit dem Fokus auf Marken – dem zentralen strategischen Erfolgsfaktor für national und international tätige Unternehmen. Marken als packende Storys – unsere Studierenden als die zukünftigen Erfinder dieser Geschichten. Die Brand Academy ist eine staatlich anerkannte private Hochschule mit international akkreditierten Bachelor- und Masterstudiengängen.Wir legen großen Wert auf eine Kultur der Kreativität, Neugierde und Weltoffenheit. Unsere Hochschule ist ein Ort des Lernens, der wissenschaftliche Forschung und enge Kontakte zu Markenunternehmen in Europa und Asien miteinander verbindet. DIE MISSION DER BRAND ACADEMY: Für eine zusammenwachsende Welt bilden wir interkulturelle Markenexperten aus. Anwendungsorientiert, interdisziplinär und praxisnah – wir vermitteln Fachwissen zur Markenführung, -gestaltung und -kommunikation und fördern ein interkulturelles, zielorientiertes Networking – für die persönliche Entwicklung der Studierenden während und nach der Studienzeit. DIE VISION DER BRAND ACADEMY Die Hochschule für eine bessere Markenkultur im eurasischen Raum. DIE WERTE DER BRAND ACADEMY Unser tägliches Denken und Handeln wird geleitet von verbindlichen Werten: Wertschätzung Dialog Engagement Professionelle Exzellenz Interkulturalität WERTSCHÄTZUNG: Unsere Einschätzung anderer Menschen und unsere Haltung ihnen gegenüber ist grundlegend positiv – Respekt und Anerkennung Grundlage für eine angenehme und lebendige Atmosphäre des Lernens und Arbeitens. DIALOG: Wir fördern den internen und externen Dialog – zwischen Studierenden, Professoren, Dozenten, Praxispartnern, als auch zwischen Fachbereichen und Kulturen. Durch den Austausch und das gemeinsame Reflektieren gewinnen wir neue Erkenntnisse. ENGAGEMENT: Wir fordern Leistungsbereitschaft, Begeisterung und Disziplin von unseren Studierenden, damit sie ein maximales Lernergebnis erzielen. Für uns zählt mehr als die fachliche Leistung – wir unterstützen jeden Einzelnen in seiner Persönlichkeitsentwicklung. PROFESSIONELLE EXZELLENZ: Uns leitet die Bereitschaft, das Beste zu geben und für Problemstellungen innovative Lösungswege zu finden. Wir fördern unsere Studierenden, um ihnen eine effiziente, erfolgreiche Studienzeit und eine aussichtsreiche berufliche Zukunft zu ermöglichen. INTERKULTURALITÄT: Bei uns arbeiten Studierende aus verschiedenen Herkunftsländern in Lehre, Forschung und Praxisprojekten effizient zusammen. Diese gelebte Interkulturalität vermittelt unseren Studierenden Erfahrungen und Kompetenzen für ihre Persönlichkeitsentwicklung, die im Berufsleben einen entscheidenden Vorteil darstellen. [-]


Witten/Herdecke University (UW/H)

Deutschland Witten October 2017

Universität Witten / Herdecke (UW / H) wurde gegründet und Staat im Jahr 1983 erkannt und je ein Pionier seit wurde unter Deutschland Hochschulen. Über einen Zeitraum von 30 Jahren, haben wir bedeutende Innovationen in Forschung und Lehre. Als Modell der Universität stehen wir für dynamische Reformen der traditionellen Alma Mater und das Streben nach einer humanistischen Bildungskonzept auf die Herausforderungen unserer modernen Wissensgesellschaft angepasst. In Einhaltung Bild… [+] ungsideale zu Humboldts wir verstehen uns als unternehmerische Universität und danach streben, Forschung und Ausbildung der Studierenden zu integrieren, die Bereitstellung von wissenschaftlichen Dienstleistungen, die praktische Anwendung und soziale Verantwortung. Theoriebasierten und praxisorientierte Lehre an UW / H wird immer mit der Übernahme der fachlichen, methodischen, sozialen und kulturellen Kompetenzen, Wertorientierung und Persönlichkeitsentwicklung verbunden. Witten erforscht. Forschung an der UW / H ist interdisziplinär und sehr abwechslungsreich wie zu Methodik und konzentriert sich auf genau definierte Bereiche. Als private Hochschule mit einem moderaten Anteil der staatlichen Mittel in unserem Haushalt, fühlen wir uns verpflichtet, etwas für die Gesellschaft im Gegenzug zu leisten für die Mittel, die wir erhalten. Eine Möglichkeit, dies zu tun ist es, innovative Forschungsergebnisse zu erzeugen. Real-life Probleme erfordern transdisziplinärer Forschung. Die gesellschaftliche Relevanz von uns ausgewählten Bereichen der Forschung ist so wichtig in dieser Hinsicht als transparent und allgemein verständliche Veröffentlichung von Forschungsergebnissen. Zahlreiche UW / H-Projekte sind von Drittanbietern finanziert. Mehr als 40 Anträge auf Drittmittel waren allein im Jahr 2010 erfolgreich. Unsere Forscher kooperieren mit namhaften nationalen und internationalen Partnern. Alle UW / H Fakultäten streben neue und bisher unerforschten Forschungsbereiche zu adressieren und dabei wichtige Entwicklungen auszulösen. Witten erzieht. Bildung ist viel mehr als für den Job zu trainieren. Neben fachspezifischen Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln wir auch Methoden und Strategien, die unsere Schüler für den Rest ihres Lebens ermöglichen, mit komplexen und ständig wechselnden Anforderungen der modernen Wissensgesellschaft, entweder als Generalisten mit Spezialisierung Kompetenzen oder als Spezialisten zu bewältigen eine breite allgemeine Wissensbasis. Im Einklang mit den Witten Didaktik, die Ausbildung der Studierenden ist problemorientierten, state-of-the-art und in der Nähe zu üben. Persönliches Wachstum ist eine weitere unserer Kernziele. Interdisziplinäre - undiszipliniert Nach Humboldts Bildungskonzepte, UW / H Studenten studieren in kleinen Gruppen mit einem ausgezeichneten Lehrer-Schüler-Verhältnis und ausreichend Zeit und Raum, um ihre Talente und Potenziale zu entdecken und sich eine eigene Meinung bilden. Schüler werden ermutigt, in größeren Zusammenhängen zu denken und übernehmen gesellschaftliche Verantwortung in und über einem gewählten Disziplin. Die wirtschaftlichen, ökologischen und sozialen Herausforderungen der Zukunft respektieren sicherlich nicht die Grenzen der wissenschaftlichen Disziplinen. Witten - von grundlegender Bedeutung. Grundlegende Untersuchungen sind ein Kernelement des Witten / Herdecke Identität. Sie fördern out-of-the-box-Denken. Sie verkörpern die Leitidee der Universität und ermöglichen Lernprozesse über themenbezogene Fachwissen. Hier Studenten angehen Fragen, auf die wir keine Antwort parat haben, oder für die es überhaupt keine Antworten geben kann. Bildung muss langwierig Reflexion und einen Perspektivenwechsel, muss Entfremdung und Entfernung von sich selbst und der Welt. Grundlegende Untersuchungen bieten diese Möglichkeit, einen Halt zu machen. Sie bilden eine undisziplinierte und verzögerte Ansatz zu einer Fülle von Perspektiven zwischen Reflexion, Kommunikation und Kunst. Grundlegende Untersuchungen sind die zeitgemäße Nachfolger der alten Schulen der Kunst des Lebens und studia humanitatis. Unter Hochschulen in Deutschland die UW / H grundlegenden Untersuchungen sind die älteste und am weitesten entwickelten Modell, das wissenschaftliche Themen und Fragen für die Gesellschaft im Zusammenhang mit integriert, der Kunst, der sozialen Gerechtigkeit, die Sorge um die persönliche Zukunft, Politik, Psychologie, Philosophie und Geschichte, und die Bewertung der Relevanz für eine Haltung des einzelnen, Aktionen und Lebensführung. In einer zunehmend komplexen, sich schnell verändernden und unsicheren Welt, prospektive Ärzte, Unternehmer, Manager, Politiker oder Berater benötigen methodische, soziale, ethische und kulturelle Kompetenzen, so viel wie themenbezogene Fachwissen. Witten mischt sich ein. Die Rolle der Hochschulbildung in der Gesellschaft unterzogen radikale Veränderungen in den letzten Jahren. Forschung und Lehre sind nach wie vor Kernaktivitäten an Universitäten. Aber heute erwarten wir mehr. Bürgerschaftliches Engagement als "dritte Mission" Neben der Forschung und die Ausbildung der Studierenden war schon immer Teil der UW / H Identität gewesen. Bei der Gründungsfeier der Universität Witten / Herdecke, sprach Alfred Herrhausen von "Esprit Engage einem engagierten Geist zu entwickeln und für die Förderung unserer Gesellschaft beschäftigt". Dieser Geist ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Unternehmensphilosophie und legt ebenso wichtig wie soziale Verantwortung, die Ausbildung der Studierenden und die Erzeugung innovativer Forschungsergebnisse. Von Anfang an Universität Witten / Herdecke angenommen soziale Verantwortung in vielen Formen und auf verschiedenen Ebenen. Universität Witten / Herdecke ist in einem kontinuierlichen regen Austausch mit der Gemeinde: mit Witten Bürger, die lokale und regionale Wirtschaft, sozialen und kulturellen Einrichtungen, auch internationale Organisationen, Unternehmen und Stiftungen. Im Hinblick auf unsere zarten Alter und einer vergleichsweise geringen Zahl von 1.300 Studierende und 400 Mitarbeiter haben wir eine eindrucksvolle Reihe von sozialen, kulturellen, kommerziellen und gemeinnützigen Initiativen hergestellt. Witten arbeitet. Trotz Bologna-Reformen, die zunehmende wirtschaftliche Zwänge für Universitäten und neue Studiengänge für ehemals nicht-akademischen Berufen, Universität Witten / Herdecke bietet immer noch die Freiheit von Studien, die Theorie-basiert sind und in der Nähe zu üben, ethische und ästhetische, schnelle oder entspannt, Dissident und unbedingte, interdisziplinäre und undiszipliniert. Und wenn der Harvard University Präsident Drew G. Faust direkt in ihrem Glauben, dass Hochschulkultur im Wesentlichen undiszipliniert ist und dass dies der Ausgangspunkt für künftige Universitäten sein, so scheinen wir gut positioniert, an der UW / H. Dementsprechend Universität Witten / Herdecke versteht sich als bedingungslos undiszipliniert Universität in der proklamierten Sinn von Drew und Derrida, und als Ort des kritischen Denkens. Witten macht einen Unterschied, arbeitet Witten: in Forschung, Lehre und in der Gesellschaft. In - und an den Grenzflächen - Gesundheit, Wirtschaft und Kultur. [-]


New European College

MBA Deutschland München October 2017

Die New European College ist eine internationale Business School in München, Die mit einem modernen Bildungsgeschäft auf das empfindliche Gleichgewicht zwischen Theorie und Praxis aus. München - Deutschland Wirtschaftliche Lokomotive Es befindet sich in München, einer der reichsten und wohlhabendsten Städte Europas Studenten haben große Chancen für die künftige Beschäftigung. Die spezielle Kombination von multinationalen Unternehmen (BMW, Münchener Rück, Allianz, M… [+] icrosoft und viele mehr) und das niedrige Niveau der Arbeitslosigkeit machen München eine sehr wünschenswerte Stadt zu studieren und Ihre Karriere zu entwickeln. Persönliche Betreuung Kleine Gruppen (max. 25 Schüler) sicherzustellen, häufige Interaktion zwischen unseren Studenten und Dozenten. Real-life Business Cases, Aufgaben, Simulationen und Präsentationen sind einige Methoden, mit denen unsere Schüler ihre kommunikativen Fähigkeiten auf der Grundlage von Business-Prinzipien und Praktiken zu entwickeln. Unsere Klasse-Format fördert One-on-one Gespräche mit unseren Dozenten, Um die Fortschritte und auf Konzepte, Ideen und Probleme aufzubauen. In jedem Semester werden unsere Studenten eine Reihe von Unternehmensbesuchsmöglichkeiten angeboten, um ihre Kernstudiengänge zusammen. Internationale Community Um den Studierenden für die globale Geschäftswelt vorzubereiten alle Kurse auf Englisch unterrichtet werden. In Kombination mit einer internationalen Studie Körper und Dozenten - 40+ Nationalitäten (27 Sprachen auf dem Campus gesprochen) - Studenten erhalten eine kaufmännische Ausbildung, die a starke Grundlage für ihre internationalen Beschäftigungsfähigkeit. Ausländische Studierende Leistungen in München (Deutschland) Während in New European College in München zu studieren, sind Deutschland Sie 20 Stunden pro Woche während der Semester oder 40 Stunden pro Woche während der Sommerferien arbeiten dürfen. Abgesehen davon, dass, wenn Sie eines der Programme absolvieren Sie auf 18 Monate zur Arbeitssuche Visum berechtigt sind (1,5 Jahre Erlaubnis in Deutschland bleiben für Jobsuche) Die Verwaltung der Business School unterstützt aktiv Studenten mit Praktikum / Jobsuche auf dem Gebiet. Erfahrene Fakultät Abgestimmt auf die Kernprinzipien unseres Programms, bereiten wir unsere Studierenden mit den praktischen Fähigkeiten und Vermögenswerte, die sie benötigen, indem sichergestellt wird top-Standards der Lehre von erfahrenen Wissenschaftlern und Branchenexperten erfolgreich zu sein. Top Rang und deutschen Staat anerkannte Abschlüsse Als einer der führenden privaten Fachhochschulen in Deutschland, unserem Partner erzielte die Internationale Fachhochschule Bad Honnef (IUBH) eine Spitzenposition im Zentrum für Hochschulbildung und Entwicklung Rangfolge (CHE 2014 und 2016 Jahre), wie Deutschland beste private Hochschule für angewandte Wissenschaften in Betriebswirtschaft. Hinzu kommt, hat die IUBH vom Deutschen Wissenschaftsrat (Wissenschaftsrat) institutionelle Akkreditierung für zehn Jahre gewährt worden ist, die maximale, die gewährt werden kann. Darüber hinaus ist die IUBH die erste deutsche Universität zu erreichen, fünf Premium-Siegel der Stiftung für International Business Administration Accreditation (FIBAA). Die FIBAA-Premium-Siegel golden ist die höchste akademische Qualitätsstandard es zu akademischen Institutionen für ihre Programme gewährt. FIBAA ist als Qualitätssicherungsagentur aus der deutschen, österreichischen und schweizerischen Regierungen anerkannt, sowie die von der Regierung der Niederlande. In New European College Studenten finden eine Bildungseinrichtung, die auf wissenschaftliche Substanz und deren Anwendung in der Geschäftswelt konzentriert. Unsere Programme: Pathway to Bachelor of Arts (BA) in International Management Programm Der Pathway-Programm soll Ihnen für das Studium auf Hochschulniveau in englischer Sprache zu erstellen. Eine einjährige Kombination aus Englischkurse, Business-Kommunikationstraining, Revision der Mathematik und der Einführungs Business-Kurse. Bachelor of Arts (BA) in International Management Marketing-Spezialisierung Personalabteilung Rechnungswesen und Finanzen Mit kleinen Gruppen, ergänzende Kurse und einem starken Fokus auf den pragmatischen Ansatz, unsere BA in International Management bereitet Sie auf eine erfolgreiche Karriere als Geschäftsmann. Master of Arts (MA) für Nicht-Business-Absolventen Herausragende internationale Studierende, die ihr Studium verfolgen wollen und haben keine früheren Studien in den Bereichen Management abgeschlossen, Business oder Wirtschaft sind berechtigt, für unsere MA gelten für Nicht-Business-Programm Absolventen. Master of Arts (MA) in International Management Finanz- und Rechnungswesen Spezialisierung IT-Management-Spezialisierung Hospitality Spezialisierung International Human Resource Spezialisierung Marketing-Spezialisierung Der Master of Arts ist der akademische Weg in die Geschäftswelt und die akademische Welt. Das Programm konzentriert sich auf die wissenschaftliche Seite und deren Anwendung in Business Administration, Finanzen, Marketing und Management. Ein-Jahres-MBA-Programm Der Master of Business Administration (MBA), hat sich die akademische Karriereschub für beide Unternehmer und Unternehmensarbeiter. Die Globalisierung fordert MBA-Absolventen mit einem wirklich internationalen betriebswirtschaftlichen Ausbildung. Master of Business Administration New European College bietet auch MBA-Programme mit einer großen Auswahl an Majors, darunter: International Marketing Buchhaltung & Finanzen Hotellerie IT-Management [-]


Zeppelin University

Deutschland Friedrichshafen October 2017

Universität zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik Wozu ZU? Die gro­ßen Fra­gen von Ge­gen­wart und Zu­kunft sind zu kom­plex und ver­netzt, als dass sie ein­di­men­sio­nal zu be­ant­wor­ten wären. Die wach­sen­de so­zia­le, po­li­ti­sche, öko­no­mi­sche, kul­tu­rel­le, öko­lo­gi­sche und me­dia­le Ver­net­zung der Welt be­dingt einen Ort des ge­mein­sa­men Dis­kur­ses. Und die­ser Ort ist die Uni­ver­si­tät. Ihr kommt im 21. Jahr­hun­dert eine be­son­de­re Roll… [+] e zu: Sie muss ein Ort sein, an dem jede Frage er­laubt ist. Sie muss ein Ort der Frei­heit und des Frei­raums sein. Sie muss ein Ort in­tel­lek­tu­el­len Dis­kur­ses sein, der Wis­sen­schaft­ler, Stu­die­ren­de und Ge­sell­schaft ver­bin­det. Sie muss ak­ti­ver Teil der Ge­sell­schaft sein, in die Ge­sell­schaft hin­ein wir­ken und zur Lö­sung so­zia­ler und ge­sell­schaft­li­cher Pro­ble­me bei­tra­gen. Sie muss in­ter­dis­zi­pli­när und gleich­zei­tig dis­zi­pli­när stark ver­an­kert sein. Strandcampus der Zeppelin Universität am Bodensee. Die Zep­pe­lin Uni­ver­si­tät ist genau des­halb ge­grün­det wor­den – ganz be­wusst als pri­va­te Stif­tungs­uni­ver­si­tät. Sie hebt sich ab, indem sie seit ihrer Grün­dung im Jahr 2003 In­ter­dis­zi­pli­na­ri­tät in ihre DNA ein­gra­viert hat. Zwi­schen Wirt­schaft, Kul­tur und Po­li­tik pro­blem- und lö­sungs­ori­en­tiert zu den­ken und nicht in spe­zi­fi­schen ge­sell­schaft­li­chen Denk­mus­tern und wis­sen­schaft­li­chen Dis­zi­pli­nen ver­haf­tet zu sein, macht den Blick frei für ge­sell­schaft­lich re­le­van­te Lö­sun­gen. Diese Hal­tung de­fi­niert uns an der ZU. Wir ma­chen uns ge­mein­sam auf, um über Gren­zen hin­weg zu den­ken. Es ist ein gro­ßes Pri­vi­leg, diese ein­zig­ar­ti­ge Bil­dungs­ein­rich­tung im Ver­bund zu ge­stal­ten. Stu­die­ren­de, Wis­sen­schaft­ler, die Mit­ar­bei­ter der Ver­wal­tung und un­se­re För­de­rer und Part­ner zie­hen ge­mein­sam an einem Strang, um diese Idee un­se­rer Uni­ver­si­tät in of­fe­nem Aus­tausch mit Leben zu fül­len. Das Vor­bild für unser Han­deln ist unser Na­mens­ge­ber: Fer­di­nand Graf von Zep­pe­lin. Er war ein Pio­nier der Luft­fahrt. Wil­lens­stark hielt er an sei­ner Idee, den Him­mel zu er­obern, trotz Rück­schlä­gen fest. Er glaub­te an sich und seine Vi­si­on. Und er er­reich­te sein Ziel: „Man muss es nur wirk­lich wol­len, daran glau­ben, dann wird es ge­lin­gen“. Das ist für uns mehr als nur ein schö­ner Satz. Es ist un­se­re hand­lungs­lei­ten­de Ma­xi­me. Un­se­re obers­te Auf­ga­be ist es, Stu­die­ren­den, Wis­sen­schaft­lern und Mit­ar­bei­tern die ein­zig­ar­ti­ge Chan­ce zu geben, ihre Fä­hig­kei­ten so zu ent­wi­ckeln, dass sie in der Lage sind, ei­ge­ne Ziele zu rea­li­sie­ren und Lö­sun­gen für die Her­aus­for­de­run­gen un­se­rer Zeit zu fin­den. Dar­auf sind alle Struk­tu­ren und Pro­zes­se der ZU aus­ge­rich­tet: in­ter­dis­zi­pli­när, in einer in­spi­rie­ren­den Ge­mein­schaft, mit viel Frei­raum und gro­ßem Pio­nier­geist. Ob wir Ant­wor­ten auf alle gro­ßen Fra­gen der Ge­gen­wart und Zu­kunft geben kön­nen, wis­sen wir nicht. Wir wis­sen aber, dass wir es ver­su­chen wol­len. Und wenn wir es nur genug wol­len, ge­lingt es. [-]


University of Strathclyde: Faculty of Engineering

Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Glasgow Dänemark Aalborg Deutschland Hamburg September 2016 + 1 mehr

Unsere Fakultät für Ingenieurwissenschaften ist der größte in Schottland. Wir sind auch einer der größten, am besten ausgestatteten ingenieurwissenschaftlichen Fakultäten in Großbritannien. Wir sind die Heimat von mehr als 5.000 Studenten aus 100 Ländern. Sie können wählen, um in einem unserer acht weltweit führenden Abteilungen zu studieren. Unsere beeindruckende Palette von über 40 Studierenden, Doktoranden und Weiterbildungskurse bieten Ihnen eine Ingenieurausbildung abgestimmt a… [+] uf Ihre Bedürfnisse. Unsere Mitarbeiter und Studenten forschen, die einen wirklichen Einfluss macht, die Bereitstellung von Lösungen für viele der globalen Herausforderungen, die der heutigen Gesellschaft sind. Wenn Sie ernsthaft über eine Karriere im Maschinenbau sind, dann ist Strathclyde der Ort zu sein. Warum Strathclyde für Engineering Sie können ein Diplomingenieur zu werden Alle unsere Bachelor Ingenieur Programme werden vollständig von den entsprechenden Berufsingenieur Institutionen akkreditiert. Auf diese Weise können unsere Absolventen, die für Diplomingenieur Status zu werden. Viele unserer Aufbaustudiengänge sind ebenfalls zugelassen. Wir haben eine breite Palette von Engineering-Kurse Wir bieten mehr als 40 grundständigen Studiengängen, die ein breites Spektrum wissenschaftlicher Disziplinen abgedeckt. Unsere Nachdiplomstudium Portfolio hat auch mehr als 40 Kurse und ist eine der größten in Großbritannien. Sie können unsere Lehrveranstaltungen in einem unserer acht Abteilungen zu studieren: Architektur Biomedizintechnik Chemie & Verfahrenstechnik http://www.strath.ac.uk/courses/?subject=Civil und Umwelttechnik & level_ug = true & level_pgt = true & level_pgr = true Konzeption, Engineering Management Electronic & Electrical Engineering Mechanical & Luftfahrttechnik http://www.strath.ac.uk/courses/?subject=Naval Architektur Ozean und Meerestechnik & level_ug = true & level_pgt = true & level_pgr = true Wir können Ihnen helfen, Ihre Ziele zu erreichen Beschäftigung Unsere starke Industrie-Links sicherzustellen, dass fast 90% unserer Absolventen sind in Vollzeitstellen oder weiteren Studie innerhalb von sechs Monaten nach Studienabschluß. Wir bieten eine große Auswahl an Stipendien Wir haben eines der größten Portfolios von Stipendien im Angebot jeder Fakultät für Ingenieurwesen in Großbritannien. Sie werden von unseren Spitzenforschung profitieren Wir haben eines der größten Forschungsportfolios in Großbritannien auf 85.000.000 £ - und wächst. Drei unserer Abteilungen ersten Platz in Schottland am Forschungsleistung. Sieben unserer acht Abteilungen Rang in den Top 10 in Großbritannien an Forschungsleistung (REF 2014). Werfen Sie einen Blick auf unsere Forschung. Wir haben starke Verbindungen mit der Industrie Unsere Schüler sind oft die Gelegenheit, auf realen Herausforderungen der Branche zu arbeiten. Diese nehmen die Form von Projekten, die von Fremdfirmen vergeben. Unsere Studenten profitieren von unserer einzigartigen jährlichen Rekrutierung und Networking-Dinner, "Gala". Fast 50 Absolvent der Rekrutierung Unternehmen besuchen die Abendessen. Wir sind die Nummer eins schottischen Universität für unsere Knowledge Transfer Partnership Leistung. Wir sind in den Top drei in Großbritannien. Strathclyde ist der siebte in der Liga der unternehmerischen Universitäten in Großbritannien. Wir haben mehr als 40 Spin-out-Unternehmen bisher erzeugt. Wir haben auch über 160 Patente und Lizenzvereinbarungen. Diese sind mehr als 56 Mio. € in Lizenzeinnahmen generiert. Wir haben Weltklasse-Einrichtungen Wir haben vor kurzem eine £ 40.000.000 Investitionsprogramm in Ingenieuranlagen und Support-Infrastruktur abgeschlossen. Als Student müssen Sie Zugang zu State-of-the-art Ausrüstung und Arbeitsräume. Erfahren Sie mehr über unsere Einrichtungen. [-]


Leuphana University of Lüneburg

MBA Deutschland Lüneburg Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Glasgow Berlin October 2017 + 1 mehr

Im Zuge ihrer Neuausrichtung realisiert die Leuphana seit 2007 ein für Deutschland neues Universitätsmodell als Alleinstellungsmerkmal der Universität. Bis zum Frühjahr 2009 wurden an der Universität neu eingerichtet: COLLEGE: AUSGEZEICHNETER BACHELOR MIT VIELFÄLTIGEN PERSPEKTIVEN Ein College für das Erststudium, an dem im Rahmen eines fachübergreifend einheitlichen, interdisziplinär organisierten Studienmodells der Leuphana Bachelor studiert werden kann (seit 2007). D… [+] as Leuphana College ist für alle, die selbständig und verantwortungsvoll arbeiten wollen und sich nicht nur mit Fachwissen zufrieden geben. GRADUATE SCHOOL: INTERDISZIPLINÄRE MASTER MIT DER PROMOTION VERBINDEN Die Graduate School bietet in den Feldern Education, Arts & Sciences, Management & Entrepreneurship Masterprogramme mit verschiedenen Spezialisierungsmöglichkeiten (seit 2008). Durch das besondere Studienmodell können Studierende Master und Promotion in der Graduate School direkt miteinander verzahnen. PROFESSIONAL SCHOOL: INNOVATIVE WEITERBILDUNG UND PRAXISKOOPERATIONEN FÜR BERUFSTÄTIGE UND UNTERNEHMEN Eine Professional School, die unter ihrem Dach Weiterbildung und Wissenstransfer sowie Gründung vereint und so optimale Voraussetzungen für lebenslanges Lernen ermöglicht (seit 2009). Die Professional School richtet sich an Berufstätige, die sich weiterqualifizieren wollen - von BerufseinsteigerInnen bis hin zu Führungskräften. DIGITAL SCHOOL: INTENSIVE BETREUUNG IN DER ONLINE-HOCHSCHULBILDUNG Die 2012 der Öffentlichkeit vorgestellte Leuphana Digital School wird die Online-Lehrangebote der Leuphana Universität bündeln und ausbauen. Nach dem Erfolg des Pilotkurses „ThinkTank – Ideal City of the 21st Century“ unter der Leitung des Architekten Prof. Daniel Libeskind erweitert die Leuphana Digital School ihr Online-Angebot und bietet neben einzelnen Mentored Open Online Courses auch Online-Lehre in Unternehmenskontexten an. Allen Online-Lernangeboten liegt das einzigartige didaktische Konzept der Digital School, bestehend aus Lehrenden, Mentoren und Tutoren zugrunde, welches durch Peer-Learning und der Nutzung einer anspruchsvollen Online-Plattform ergänzt wird. Das Online-Angebot der Digital School ist zugänglich für Teilnehmer weltweit, zulassungsfrei und kostenlos. WISSENSCHAFTSINITIATIVEN: BILDUNG, KULTUR, WIRTSCHAFT UND NACHHALTIGKEIT IM FOKUS DER FAKULTÄTEN Die Leuphana konzentriert sich in ihren Forschungsaktivitäten auf vier transdisziplinär ausgerichtete Wissenschaftsinitiativen. Dazu wurden zwischen 2007 und 2012 etwa 60 Professuren neu besetzt. Sie verstärken die dann etwa 150 Professuren in den Gebieten: Bildungsforschung/Lehrerbildung, Management & unternehmerisches Handeln, Kulturforschung, Nachhaltigkeitsforschung. Träger der Initiativen sind die in 2010 neu gegründeten Fakultäten: Bildung, Kultur, Wirtschaft, Nachhaltigkeit. [-]


TUM School of Management Executive Programs

EMBA Deutschland München Schweiz St.Gallen October 2017

Executive Education Center: Die Executive Education Center (EEC) der TUM School of Management kombiniert die Weiterbildungsaktivitäten an der Fakultät und gewährleistet den Transfer von Wissen und den Dialog zwischen der Universität und der Wirtschaft als wichtiger Tätigkeitsbereich. Unsere Weiterbildungsinitiativen in Richtung Haupt Lehr- und Forschungsschwerpunkte der Schule ausgerichtet, wodurch die neuesten Forschungsergebnisse in Kernbereiche werden ihren Weg dire… [+] kt in die evidenzbasierte Weiterbildung zu finden. Besondere Aufmerksamkeit ist immer auf die praktischen Aspekte und Anwendungsmöglichkeiten der Befunde, die regelmäßig von einer hochkarätigen Executive Education Board bestätigte, sind gegeben. Mit einer Begeisterung für das Management und zukunftsweisende Technologien, bietet die EWG ein umfassendes Weiterbildungsprogramm: In unserem Executive Education-Programme, Evidenzbasierte Management-Wissen trifft Branchenkompetenz. Ziel ist es, Führungskräfte 'und technischen Experten "Wissen, Fähigkeiten und persönliche Entwicklung auf dem Weg zu hocheffizienten und verantwortlichen Führungskräften und Experten zu fördern. Mit Sitz in München, die EWG unterhält ein weltweites Netz von führenden Organisationen, so dass die Programme attraktiv für Top-Führungskräften aus der ganzen Welt. Programme der Executive Education Center: MBA für Führungskräfte Executive MBA in Innovation & Business Creation Executive MBA in Business & IT Maßgeschneiderte Trainings Certificate Programs & Executive Trainings Intensive Learning & E-Learning / Blended Learning [-]