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Fundación Universitaria Popayán - Univida

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Einführung

Unidad Académica Virtual ya Distancia – UNIVIDA

Educación superior de calidad 100% virtuell

Mission

Contribuir a la formación integral de personas a traves de medios fundamentados en el uso y desarrollo de Tecnologías de la Información y la Comunicación, que comprometan sus esfuerzos en el desarrollo sostenible de la región y del país; sobre la base de una idoneidad profesional y estrategias pedagógicas que lo garanticen. Proyectarse en acciones institucionales que fortalezcan los procesos educativos de la región y del país.

Vision

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA de la Fundación Universitaria de Popayán, deberá ser area reconocida por su desempeño en los campos de la educación virtuell ya distancia, y la proyección social, generando programas acorde a las las nécesnidades regionales. Para ello, el desarrollo de los processos deberá estar fundamentado en a marco de estándares de calidad internacional, als Antwort auf die notwendigen educativas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional y Los entes certificadores.

Política de Calidad

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA, comprometida con la formación integral de personas a traves del uso de las TIC y apoyándose en un talento humano idóneo, busca la satisfacción de sus clientes mediante la implementación de un procesjetoetoefect meivora, se ajuste a la normatividad jurídica ya estándares internacionales de calidad.
La FUP und UNIVIDA, cumpliendo con el objetivo de ofrecer servicios educativos de alta calidad de acuerdo a estándares internacionales, recibió la Certificación ISO 9001:2008 otorgada por la organización internacional Bureau Veritas, el pasado 15 de marzo de 2016.


De esta manera, queda reafirmado nuestro compromiso con la comunidad académica, ofreciendo procesos de profesionalización desde de la virtualidad que cumplen con la más alta calidad, a single click.

Objetivos de calidad

  • Mantener el certificado de Calidad ISO 9001:2008 von Bureau Veritas.
  • Desarrollar ein Verfahren zur Erstellung von virtuellen Kursen, die efectivo y ajustado a las normas legales sind.
  • Aplicar la mejora continua al proceso de creación de cursos virtuales y demás procesos que contribuyan a cumplir la misión de UNIVIDA.

¿Qué es la educación virtuell?

„La educación virtual, también llamada „educación en línea“, se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. (…) Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender”. (MÄNNER - 2009).

En este sentido, la educación virtual hace referencia a un proceso que no requiere the presencia del estudiante a un mismo tiempo y en a mismo espacio para hacer parte de una erfahrung de aprendizaje, mediante una esrategia pedagógica integral.

¿Cómo es la metodología de estudio en modalidad virtual?

Die Methodik implementiert von UNIVIDA es E-Learning, mehr zusammen mit Educación Virtual. En este modelo el rol del docente cambia, él es moderador, coordinador, facilitador, mediador y un membere más. El estudiante, es Protagonista de construcción del conocimiento, pues no responsee a la transmisión de contenidos, sino al desarrollo colaborativo de los themas propuestos generando saberes significativos. Diese Flexibilität ist nicht erforderlich, und es ist nicht erforderlich, dass sie in einer traditionellen Aula de clases, einer mittleren Plattform auf einer Aprendizaje-Plattform, in einem anderen Fall, Moodle präsentiert wird.

Cuánto tiempo debo dedicar a un programa virtual?

En la virtualidad se debe dedicar una hora diaria a cada materia. Se desarrollan dos cursos (materias) durante cinco semanas, para un total de seis asignaturas en 15 semanas, que es la duración de un semestre.

Cada estudiante es responsable de su tiempo, port tanto los cursos estarán disponibles para el momento en que el estudiante deseee matricularlos.

Cómo se desarrollan los trabajos y talleres?

Los trabajos colaborativos existen, pero dentro de a filosofía de trabajo independiente en la que puedas desarrollar tus actividades de manera autónoma, pues no siempre los estudiantes pueden coincidir en horario. Sin-Embargo, ejercicios como las wikis (sitios web construidos de forma colaborativa) und los foros, donde los estudiantes aportan a un thema de manera asincrónica, es decir, en distintos momentos.

¿Cómo es el proceso de evaluación?

Hay Muchas actividades de evaluación, entre ellas: talleres, exámenes, prácticas en casa, convenios con laboratorios de pruebas, tareas, trabajos, etc .

El tutor virtual evaluará los trabajos semanales y una evaluación final, constituidas por a conjunto de actividades académicas.

Untersuchung

La investigación en UNIVIDA es una de las Principales áreas de interés y desarrollo. No solamente por ser una Unidad Académica, sino porque creemos firmemente en que el desarrollo de Habilidades y la konformación de una actitud investigativa, brindará grandes recursos a los futuros professionales que con nosotros se forman.

Esta actividad la concebimos desde 2 lineas de trabajo:

  • La investigación formativa : que se desarrolla dentro de los programas virtuales, así como a través de semilleros de investigación en los que estudiantes y docentes pueden desarrollar compencias y habilidades investigativas a través de diversús ús activación.
  • La investigación propiamente dicha : puesta en práctica de distintos proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I), enfocados a la educación mediada por las TIC. Beinhaltet el desarrollo de software y creación de recursos educativos, así como la constante reflexión sobre nuestro quehacer pedagógico.

Standorte

  • Popayán

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